Items where Subject is "Pendidikan > Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > Metode belajar mengajar, Kegiatan belajar mengajar"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 318.

A

AGUNG BUDIATI, 11144100011 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 TEMPEL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

AHMAD NUR AFFANDI, 10144100100 (2016) UPAYA MENINGKATKANMOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIIIA SMP MATARAM BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

AJI NURDIANTARl, 11144100123 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

AKBAR SURYANTI, 08111100037 (2016) MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN UNTUK SISWA SMK MENGGUNAKAN ADOBE FLASH (STUDI KASUS : SMK MUHAMMADIYAH I BAMBANGLIPURO). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ANA ANISA, 12144100009 (2016) PERBANDINGAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN METODE EKSPOSITORI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ANA KUNAIFAH, 12144100052 (2016) KEEFEKTIFAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 3 SLEMAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ANDRA IRAWAN, 10144100084 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 PAJANGAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ANDREAS WIDIHASTA, 12144400005 (2016) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS-SEJARAH MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA DI KELAS VIII E SMP NEGERI 2 PANDAK TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi. Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

ARFIAN ISWANDARI, 11144100108 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIIB SMP N 12 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ARIS PRIYANTO, 13255140046 (2016) PENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS IV SDN KAPITERAN KEMIRI PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ASLANHADI, 12155140049 (2016) PENGARUH PENERAPAN METODE PENUGASAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD JEJERAN PLERET TAHUN PELAJARAN 2013/2014 DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Abdul Syarifin Balikh, 11144100150 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIII C MTs NEGERI RONGKOP. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Agung Aribowo, 12144600021 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KEPING RUMUS PUTAR PADA MATERI BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Agung Yogi Nugroho, 09144620189 (2017) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V DI SD N 2 KRAGUMAN JOGONALAN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Prodi PGSD UPY.

Agus Asianto, 12144300054 (2016) PROGRAM LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LEARNING COMMUNITY GURU PPKn SMP PGRI KASIHAN DAN SMP MATARAM KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Agus Trianti, 12144600008 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN MEDIA FLANELGRAF PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF KALIPUTIH ALIAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ahmad Agung Yuwono Putro, M.Pd., Prodi PGSD UPY (2014) INOVASI PEMBELAJARAN MEMBACA SISWA KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR MELALUI METODE GESTALT. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Ainun Rochmah, 09144620041 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS IV SD N SOMOITAN TURI SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ajat Sudrajat, 12144100099 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Alfi Novitasari, 11144100116 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIID SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Alfiati Nurjanah, 11144100048 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 GODEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ambar Ayu, 13144300017 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VALUE TIME PIE SISWA KELAS VIII B SMP N 1 SRANDAKAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Prodi PPKn Universitas PGRI Yogyakarta.

Andreas Widihasta, 12144400005 (2016) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS-SEJARAH MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA DI KELAS VIII E SMP NEGERI 2 PANDAK TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi Sejarah UPY.

Anggun Nofitasari, 12144600133 (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE MATERI FUNGSI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Anggun Nofitasari, Universitas PGRI Yogyakarta and Nur Ernawati, Universitas PGRI Yogyakarta and Warsiyanti, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) TEORI DAN METODE PENGAJARAN PADA ANAK DYSLEXIA. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Angling Sari Rahmawati, 11144200078 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR DENGAN LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMPN 1 SENTOLO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ani Widyastuti, 11144600117 (2015) EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD BAKALAN SEWON BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Anisa Windari Septiani Putri, 12144600113 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI 2D BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Anna Revi Nurutami, 11144100133 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) PADA SISWA KELAS VIIIA SMP MATARAM KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Appri Tri Bawono, 11144300079 (2015) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PPKN MELALUI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA SISWA KELAS VII-G SMP NEGERI 3 BANTUL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Apriatun, 12144600083 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SD 2 PATALAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Aresti Nurul Sholiha, 11144100022 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Think Pair Share (TPS)SISWA KELAS VII C SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR. Universitas PGRI Yogyakarta.

Arfi Nana Kustrianty, 11144100031 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENTS(TGT) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ari Dwi Susyanto, 11144600132 (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMEN PADA SISWA KELAS V SD N 1 JEMBANGAN PONCOWARNO KEBUMEN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ari Wibowo, M.Pd, Universitas PGRI Yogyakarta (2014) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KARAKTER SISWA SD. Universitas PGRI Yogyakarta. pp. 1-13.

Arif Indriyanto, 11144100132 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIIIF SMP NEGERI 3 BANGUNTAPAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Arif Manto, 11144100089 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT) SISWA KELAS VIII F SMP N 1 TEMPEL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Arrini Ditta Margarani, 11144100111 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING SISWA KELAS VII E SMP N 1 SRANDAKAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Arum Titis Harlin, 11144600042 (2015) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SE-GUGUS 3 IMOGIRI BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

As Janah Verrawati, 12144600094 (2016) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NOGOSAREN GAMPING SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Asis Nuansa, 11144100126 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA SISWA KELAS VIIIA MTS SUDIRMAN GETASAN KAB. SEMARANG. Universitas PGRI Yogyakarta.

Atika Maulyta, 12144600087 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS V DI SD N TAMANSARI II WIROBRAJAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Avid Nur Huda, 11144100148 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II DAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII MTs N BANTUL KOTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ayu Ariska, 12144100047 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 15 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ayu Triastuti, 11144400046 (2015) MUSEUM BENTENG VREDEBURG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SEKOLAH. Universitas PGRI Yogyakarta.

B

BUSRO, 11266140022 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI NGAWONGGO 2 MAGELANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Bangkit Ramadhan, 11144200193 (2015) PENGARUH KEGIATAN KESISWAAN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 3 KROYA TAHUN AJARAN 2015 / 2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Bayu Permono, 12144600043 (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PAKEMATIK PADA MATERI DAUR AIR KELAS V SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Bekti Pertiwi, 11144100088 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Briandika Doni Arnanda, 12144600132 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV DI SDN 3 DONOREJO PURWOREJO TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Burhanuddin Zaki Nurhuda, 11144600148 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGREJO SENTOLO KULONPROGO. Universitas PGRI Yogyakarta.

C

Cristina Da Silva, 11144100182 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII SMP BOPKRI 5 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

D

DANURI, PGSD-UPY (2015) IMPLEMENTASI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH MATEMATIKA 1. In: Prosiding Seminar Nasional-Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Membangun Karakter Anak untuk Menyongsong Generasi Emas Indonesia.

DIAH AJENG TITISARI, 08144100009 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKADENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 3 TANJUNGSARI TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DIAH AYU KUSUMA WARDANI, 11144100042 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SISWA KELAS VIII B MTS MUHAMMADIYAH KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DIAH RAMDANI NURHIKMAH, 12144200132 (2016) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN WAKTU LUANG DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP PERSATUAN PONJONG GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DINA SRI UTARI, 11144100078 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPETEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 2 GODEAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DONY PRIHANTORO, 11111100151 (2016) MEDIA PEMBELAJARAN KERANGKA TUBUH MANUSIA 3D DAN FUNGSI SENDINYA (Studi Kasus di Kelas VIII SMP N 1 NGLUWAR KAB. MAGELANG). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DRA. KRISTINA WARNIASIH, M.Pd, FKIP UPY and CHRISTINA EVA NURYANI, S.Si, M.Sc, FKIP UPY (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI PENDUGAAN PARAMETER. Universitas PGRI Yogyakarta.

DYAH PRASTIWI, 10144200051 (2016) HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Danuri, UPY (2016) IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MAHAMAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA 2 DI KELAS A6-15 PRODI PGSD FKIP UPY. Universitas PGRI Yogyakarta.

Darmiyanti, 12144130020 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIIA SMP AL MA’ARIF BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Desi Tri Wulandhari, 11144100043 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 GALUR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Devi Natalia, 10144100223 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 3 KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Dhiniaty Gularso, UPY (2015) MODEL PEMBELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS KARAKTER HAMEMAYU HAYUNING BAWONO SEBAGAI SALAH SATU UPAYA MEWUJUDKAN GENERASI CERDAS DAN BERAKHLAK MULIA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Dian Safitri, 11144100094 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIIIC SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR. Universitas PGRI Yogyakarta.

Dita Dwi Saputri, 13144600164 (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE MULUR MUNGKRET DI KELAS VI SD SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL (TINJAUAN TERHADAP KONSEP DAN PEMIKIRAN KI AGENG SURYOMENTARAM). Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Diyah Ayu Intan Sari, 11144100005 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) KELAS VIID SMP NEGERI 4 PANDAK. Universitas PGRI Yogyakarta.

Drs. Dedy Rushadmaka, M.Pd., PIPS UPY and Dra. Hj. Pawiti, M.Pd., PIPS UPY (2015) MENINGKATKAN MOTIVASI, PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL STAD SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Dwi Slamet Rahayu, 11144600060 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE PADA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH SENGGOTAN KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Dwi Uswatun Hasanah, 11144100105 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Dyah Laksmi Tejaningsih, UPY (2015) PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA QUESTION TRACK SISWA KELAS VIII A DI SMP NEGERI 1 MOJOTENGAH WONOSOBO TAHUN AJARAN 2014/2015. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Dyah Puspitasari, 11144100113 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIIIG SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

E

EDI PRIANTO, 12144100015 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ERA DWI TERANG SETO ABADI, 10144100115 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS VIII C SMP MATARAM KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ERMA LESTARI, 12144100091 (2016) EFEKTIVITAS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 3 SEWON. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ERSAD, 10144100079 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIIID SMP MATARAM KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ERVINTA DIAN FEBRIANI, 12144400056 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi. Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Efin Nur Widiastuti, 11144100044 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS XI SMK N 1 KASIHAN TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Eko Budiyono, 11144100067 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIH SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Eko Prihantoro, 12144600111 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE RELEVANCE INTEREST ASSESMENT SATISFACTION (ARIAS) PADA SISWA KELAS IV SD I PEDES SEDAYU BANTUL DIY TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ellina Yeni Kurnia, 12144100016 (2016) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP N 15 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Emi Sunarti, 12144300001 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKn MELALUI MODEL DEEP DIALOGUE/CRITIKAL THINGKING (DD/TC) SISWA KELAS XI TARI 1 SMK NEGERI 1 KASIHAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Erna Leksminiati, 13255140007 (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK MELALUI DIALOG UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VII E SEMESTER 1 SMP NEGERI 1 KALIKAJAR WONOSOBO TAHUN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ernawati, 11144100164 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) SISWA KELAS VIIA SMP N 2 GAMPING. Universitas PGRI Yogyakarta.

Erwan Puji Rahayu, 11144600079 (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MODEL PAIRED STORYTELLING DENGAN MEDIA WAYANG KARTUN PADA SISWA KELAS II SD NGEBEL TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Esi Nofi Rahmawati, 09144100017 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 MLATI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Estiningsih, 11144100179 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VII A SMP N 3 SENTOLO. Universitas PGRI Yogyakarta.

Eti Sunarni, 11144100154 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Exa Jati Purwani, 11144100131 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT SISWA KELAS VIIB SMP PGRI KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

F

FURY ALFIANI SAFITRI, 12144100089 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PANDAK. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Fajar Budhi Kurniawan, 11144600088 (2016) HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS BANYURADEN GAMPING SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Fajar Sidiq Pradana, 11144100081 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) KELAS VII B SMP N 1 TEMPEL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Fajar Tyas Prihana, 12144600203 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS V A SD KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Febti Nur Romiyanti, 11144100114 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Fidi Setiawan, 09144100115 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) SISWA KELAS VIIA SMP N 12 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Fika Sundari, 11144100118 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PADA BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (Student Teams Achievement Divisions) PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 SRANDAKAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Finanda Rizki Sahati, 11144100125 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Fita Sukiyani, S.Pd.SD., M.Pd. (2015) PEMBELAJARAN MODEL STAD BERBASIS IT DALAM MATERI BANGUN RUANG DI KELAS 1 SD THE LEARNING OF STAD-BASED IT MODEL OF GEOMETRY FOR FIRST GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Fitri Dwi Astuti, 12144600196 (2017) PENERAPAN MODEL TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGREJO SENTOLO TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi PGSD UPY.

Fitri Juwita, 11144600002 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT TEGAK BERSAMBUNG PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS II SDN UMBULHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

G

Gilang Triambodo, 11144600045 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAAN BAHASA INDONESIA (FIELD STUDY) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI KANOMAN BANYURADEN GAMPING SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

H

HAFIZUL, 11111100121 (2015) MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF THAHARAH MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HANANTO, 11144100177 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE “NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)” PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK MA’ARIF 1 NGLUWAR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HARNO HANDOYO, 11155140075 (2016) PENGARUH PEMANFAATAN JARINGAN INTERNET DAN PERGAULAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 HARNO HANDOYO. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HEDWIGIS RATRI MANDACAHYANTI, 11144600067 (2016) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HENI PRATIWI, 11144600142 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MACROMEDIA AUTHOWARE 7.0 PADA KELAS IV SD N TURI II TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Halimatus Sa’diyyah, 11144100124 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 2 KALIBAWANG. Universitas PGRI Yogyakarta.

Harian Bernas Jogja, Sabtu Pahing, 20 Februari (2015) Manajemen Diri dalam Belajar. Documentation. UPY dalam Media.

Helmayuta Banowati, 11144100181 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 4 BANGUNTAPAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Heni Fitriani, 11144100195 (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIIC SMP N 1 PAJANGAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Heni Nurrohmah, 12144100105 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Heni Susilowati, Pascasarjana UPY and Sunarti, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI WIROTAMAN KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Henny Dwi Hartanti, 11144600075 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS II DI SD PATANGPULUHAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Heri Susanto, 12144600144 (2016) GAYA BELAJAR SISWA BERPRESTASI KELAS VB SD BONGGALAN SRIGADING SANDEN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Herly Setiawan, 13144600154 (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS RAOS GETUN, SUMELANG, MERI, PAMBEGAN DI KELAS VI SD SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL YOGYAKARTA (KAJIAN TERHADAP KONSEP DAN PEMIKIRAN KI AGENG SURYOMENTARAM). Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Hermawan Wahyu Setiadi, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BACA-TULIS SISWA DISLEKSIA. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Heru Iswanto, UPY (2015) PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Hervandha Ris Daniarti Fadlilah, 11144600134 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PKn BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENDULAN SUMBERSARI MOYUDAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Hesti Yunitasari, 11144100142 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VIIF SMP N 2 SRANDAKAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Himawan Agus Candra, 11144600021 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 1 WONOSARI SADANG KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

I

IFAH INDRIANA, 11144100117 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH (MENCARI PASANGAN) PADA SISWA KELAS VIIIE SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

IFTI NURROHMAH, 12144100001 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI KELAS IX B MTs MUHAMMADIYAH KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

IKA ICHTIARTI, 1114410086 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 2 PAJANGAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

IMANDA KURNIA NISA, 12144200011 (2016) HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK N 1 PUNDONG BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

IRWANTO POSANTUS ANJUR, 14155140036 (2016) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI GAMBIRAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ibnu Oktavian, 11144600155 (2016) UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI SISWA KELAS IV B SD SONOSEWU KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ifut Riati, 10144100056 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS VIII PUTRA SMP IT MASJID SYUHADA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Iis Yuliani Dewi, 11144100055 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA DI KELAS VIIID SMP N 2 PAKEM. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ika Cahyasari, 12144600174 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SDN WIROKERTEN BANGUNTAPAN BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ika Mahera Rachmawati, 11144100171 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION SISWA KELAS IXG SMP NEGERI 3 BANGUNTAPAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ika Meviana, M. Pd, Universitas Kanjuruan Malang and Suwito, M. Pd, Universitas Kanjuruan Malang (2015) PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA MELALUI THINKING EMPOWERMENT BY QUESTIONING DAN IQ TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN GEOGRAFI SISWA SMA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Ika Novia Erlina, 11144600152 (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS 1B SD SONOSEWU KASIHAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Imam Sholeh, 12144600082 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPS KELAS VI SD NGRUKEMAN KASIHAN BANTUL. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Indratusvia Mahgiyanto, 11144600034 (2015) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) KELAS III DI SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2015/ 2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Indri Prasetyaningsih, 11144600111 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ADOBE FLASH CS5 UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Universitas PGRI Yogyakarta.

Intan Mira Depita, 11144100190 (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS VIIF SMP NEGERI 2 GAMPING. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ismi Asmiati Dewi, 11144600083 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR IPA TEMA PENGALAMAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA SEQIP PADA SISWA KELAS III SD BANJARHARJO KALIBAWANG KULONPROGO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Isti Kholimah, 11144100029 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING SISWA KELAS VIII D SMPN 4 PANDAK BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Istijabah, 11144100057 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 2 IMOGIRI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ita Wahyu Pratiwi, 11144100149 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA N 1 LENDAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI). Universitas PGRI Yogyakarta.

J

JAZIMAH, 12144230070 (2015) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V DAN VI SD NEGERI GLAGAHAN PANDAK BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Joko Lipuro, 11144100075 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IMOGIRI. Universitas PGRI Yogyakarta.

Joko Prayitno, 11144100066 (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 LENDAH. Prodi Matematika UPY.

Juanda, Universitas Samawa (2015) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERKARAKTER MELALUI SASTRA TAU SAMAWA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Juang Syahruzah Kurniawan, Prodi Bahasa Pend.Bahasa Inggris UPY (2016) Developing Writing Skills through Cooperative Learning for The First Semester English Education Program University Of PGRI Yogyakarta. Prodi. Pend. Bahasa Inggris UPY.

Jundari, 11144100019 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) SISWA KELAS VIID SMP N I SEYEGAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

K

KUMOLOWATI HARIMURTI, 10144100235 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 MLATI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

KURNIA WIDYA NUGRAHENI, 08111100076 (2016) MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD BAHASA JERMAN BERBASIS WEB. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Khulatun Muanisah, 11144600059 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEBERANIAN BERPENDAPAT SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF THE LEARNING CELLS DI SDN MARGOMULYO 1 SEYEGAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Khusnul Laely, UMM and Khadziq Ma’arif, UMM (2017) PEMANFAATAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH (Penelitian pada Siswa Kelas Satu Sekolah Dasar Tempurejo I, Kabupaten Magelang). Elementary School 4 (2017) 83-89. ISSN p-ISSN 2338-980X

L

Linda Astuti, 12144600044 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN WATES. Prodi PGSD UPY.

Luqman Hariadi, 10144300071 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKn MELALUI MODEL NUMBER HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 3 SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014 / 2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

M

M A R H A R J O N O, 14155140017 (2016) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI, KEDISIPLINAN, DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MARYANI, 11144100109 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PAJANGAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MIFTAHUL HAER, 14155140006 (2016) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION SISWA KELAS VIII B MTs MA’HAD ISLAMY BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MUH YUNUS, 12255140008 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN SRUMBUNG 2 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Melani Elisabeth Welerubun, 1114410060 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VIII SMP BOPKRI 5 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Melinda Nur Hasanah, 11144100092 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS VIIIC SMP N 2 NANGGULAN KULON PROGO. Universitas PGRI Yogyakarta.

Mella Bety Mulyantari, 11144100128 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 2 SANDEN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Mita Safitri, 13144700057 (2017) THE EFFECTIVENESS OF OK4R STRATEGY TO TEACH READING COMPREHENSION OF RECOUNT TEXT (An Experimental Study in SMP Muhammadiyah Ngemplak in Academic Year 2016/2017). Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Yogyakarta.

Mohamad Saiful Huda, 12144600044 (2016) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SONOSEWU SONOPAKIS NGESTIHARJO KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Monita Dwiyani, 11144100135 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING (QT) DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 2 TURI. Universitas PGRI Yogyakarta.

Muhani Anggraini Susanti, 12144600120 (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL BANGUN RUANG PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

N

NOVIK SETYAWAN, 11144100101 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 PANJATAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NUNGKI PRACITA KURNIAWATI, 11144100122 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS VIIIF SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NUNUK MUJIATI, 14155140016 (2016) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI, MOTIVASI, DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH SISWA KELAS IXC SMP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NUR ANGGRAENI PUTRI KUSUMA, 11111100101 (2016) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII BERBASIS MULTIMEDIA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NUR ASLIH KHATUL LATIFAH, 12144200144 (2016) HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI DAN LAYANAN PEMBELAJARAN DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 3 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NUR WAHYUNINGSIH, 09111140073 (2016) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK GURU DENGAN METODE MULTIFACTOR EVALUATION. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NURJANAH, 12144100055 (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PESERTA DIDIK (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas 7 SMP N 1 Turi). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NURUL HIDAYATI, 12144100005 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SEWON. Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Yogyakarta.

NURWAHYU MUNAWAROH, 12144600179 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATERI AKSARA JAWA SISWA KELAS IV SD NEGERI TAMANSARI 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

NURYANTO, 11144100183 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E SISWA KELAS VIII SMP N 2 PANDAK BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Nency Hardini, 11144600138 (2015) PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK PADA IMPLEMENTASI KTSP SD SE-KECAMATAN BAYAN KABUPATEN PURWOREJO DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF, DAN KONATIF. Universitas PGRI Yogyakarta.

Nike Rahayu, 11144100201 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 SENTOLO. Universitas PGRI Yogyakarta.

Niken Wahyu Utami, FKIP Universitas PGRI Yogyakarta (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA DALAM MEMBUAT ANIMASI MATERI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ICT. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ninda Ayu Asmarawati, 11144600078 (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS KARAKTER DENGAN MEDIA KARTU PINTAR PADA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PATANGPULUHAN YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Nofita Setiyaningsih, 11144100039 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIII C SMP N 2 SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Novela Budi Prasetia, 11144100127 (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Novi Dwi Ambarwati, 11144600131 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS III SDN MARGOMULYO 1 SEYEGAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Noviana Dwi Lestari, 09144100123 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS VIIC SMP N 2 KALIBAWANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Nur Afiatun, 11144100040 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIIIC MTs MUHAMMADIYAH KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Nurhayati, 12144600084 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA KELAS V DI SD 2 KADIPIRO KASIHAN BANTUL TAHUN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Nurmala Puspita Sari, 11144100162 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS VIIB SMP N 2 KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Nurul Arum Sulistyowati, 11144100062 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 1 SENTOLO. Universitas PGRI Yogyakarta.

Nur’aini Rahmawati, 13255140045 (2016) PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN MEDIA COMPACT DISC INTERAKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SAYIDAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Nuur Wachid Abdulmajid, 1Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta and Bayu Rahmat Setiadi, FKIP Universitas Sarjanawiyat (2015) PEMANFAATAN SOCIAL WEB ENVIRONMENT DALAM MENCIPTAKAN STUDENT-CENTERED LEARNING DAN PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA PADA PEMBELAJARAN. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

O

ORYZA SETYANINGSIH, 11144100159 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS VIII SMP NEGERI 2 SRANDAKAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

P

PEPI MAYASARI, 12144100039 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) SISWA KELAS VIII B SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

PUDJI HASTUTI, 13255140029 (2016) PERAN BURSA KERJA KHUSUS DALAM UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA DI SMK NEGERI 2 PURWOREJO (STUDI NATURALISTIK) TAHUN 2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Panggih Marfianto, 11144100145 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 3 PANDAK. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Pratiwi Mustikaningrum, 11144300081 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING PADA KELAS X K 3 SMK N 1 KASIHAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Prayitno, 09144100152 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH KARANGRAYUNG TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Priastuti, Pascasarjana UPY and Sunarti, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI PRAJURITAN KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Primasari Wahyuni, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UPY (2014) PENGARUH STRATEGI PAIKEM GEMBROT DAN MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PETUNJUK (KELAS VIII SMP N 1 TEMON, KULON PROGO). Universitas PGRI Yogyakarta.

Prof. Dr. Buchory MS., M.Pd., Universitas PGRI Yogyakarta (2012) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MODEL MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V B SD PERCOBAAN 3 PAKEM SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011. Sosialita Vol.6 No.6 september 2012. ISSN 2086-5600

Prof. Slamet.PH, MA, MEd, MA, MLHR, PhD, Pakar Pendidikan (2016) MODEL PEMBELAJARAN INOVATIFBERBASIS KESPESIFIKAN LOKAL. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY, UPY.

Puji Rahayu, 09144100158 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) PADA SISWA KELAS VIII C SMP MATARAM KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Putri Kenastiti, 12144600148 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG TODONG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SD 2 PEDES ARGOMULYO SEDAYU BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

R

RATNA KARTIKA CANDRA, 12144600162 (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP GAYA MAGNET MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY SISWA KELAS V SD NEGERI REJODADI TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

RENI SETIYANINGRUM, 12144100019 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 1 BAMBANGLIPURO. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

RISTIYANI, 12144100027 (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 1 BAMBANGLIPURO. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ROKHMAT NURHADI, 12155140005 (2016) UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS VI SDN 3 PENIRON KECAMATAN PEJAGOAAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rafela Abdi Wijaya, 11144100002 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION SISWA KELAS VIII A SMP N 3 MREBET KABUPATEN PURBALINGGA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rahayu Mustikasari, 11144100047 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Raras Dwi Asri, 11144100129 (2015) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIID SMP N I SRANDAKAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Reny Tri Setia Ningsih, 10144100044 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 2 KASIHAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Rika Siti Suryanti, 11144100041 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIIA DI SMP NEGERI 2 PAKEM SLEMAN TAHUN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rina Dyah Rahmawati, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) METODE BACAAN BERJILID UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA AKSARA JAWA SISWA SEKOLAH DASAR. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Rina Kurniawati, 11144100095 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP SISWA KELAS VIII E TAHUN AJARAN 2015/ 2016 DI SMP N 1 NANGGULAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Rina Nuryanti, 12144600192 (2016) KEEFEKTIFAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SD 1 KADIPIRO NGESTIHARJO KASIHAN BANTUL. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rina Wahyuni, 10144100057 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS VIII PUTRI SMP IT SYUHADA TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ristiana Rahayuningsih, 12144600167 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS IV A SD KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Riza Dyah Permata, 11144100098 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 1 MLATI. Universitas PGRI Yogyakarta.

Riza Syarifudin, 11144600121 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGREJO SENTOLO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Rofi’un, - (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR, SIKAP RELIGIUS DAN SIKAP SOSIAL MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Rohimatul Azizah, 11144100106 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 2 PAJANGAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Rohmatun Nurul Afifah, 11144600039 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) ILMU PENGETAHUAN ALAM BERBASIS METODE PERCOBAAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Rokhimah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 BAYEM KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

S

S A J I, 11144200213 (2015) PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP KETRAMPILAN KERAJINAN KULIT ANAK TUNARUNGU SLB MARSUDI PUTRA I BANTUL TAHUN 2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

S R I Y A T I, 14155140035 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VI SDN PUCUNGROTO KECAMATAN KALIGESING KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

S U M A R J O, 13155140008 (2016) UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS VI SDN KLEPU KECAMATAN KRANGGAN KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SAKINAH WIDAYANTl, 11144100161 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 1 TURI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SARI YANI, 12144200193 (2016) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GODEAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SELY PRATIWI, 14155140037 (2016) STRATEGI PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI GAMBIRAN UMBULHARJO, YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SEPTI HIDAYATUN, 11144100024 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP N 3 JETIS. Universitas PGRI Yogyakarta.

SETYA WULANDARI, 11144100090 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PAJANGAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SHOLIKHIN, 11144100203 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA KELAS IX B MTs NEGERI SUMBERAGUNG JETIS BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SINTIA CAHYAWATI, 12144200126 (2016) HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1MLATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SISKA DWI HANDAYANI, 11144100134 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIIIA SMP MATARAM KASIHAN BANTULTAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SISWANTA, UPY (2016) PENINGKATAN AKTIVITAS, MOTIVASI, DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MEDIA VISUAL. ARTIKEL HASIL PENELITIAN.

SITI FATHIYAH SUNATI, 13155140006 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT, MOTIVASI, DAN AKTIFITAS BELAJAR IPS DI KELAS IV A SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES KABUPATEN KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SRI ENDAH MIANTI, 12144100044 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GODEAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SRI HARTATI, 12155140055 (2015) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, MINAT BELAJAR, DAN SARANA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PAJAK SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMKN 1 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SRI WAHYUNI, 14155140011 (2016) PENGARUH KEBUGARAN JASMANI DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENJASORKES SISWA KELAS TINGGI SD I DONOTIRTO KRETEK BANTUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SUDARYANTO, 13155140039 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VIIID MTs NEGERI BANTUL KOTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Penelitian Tindakan Kelas). Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SUGENG WIDODO, 13155140010 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 2 SAMIGALUH KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SUHARNO, 14255140025 (2017) PENINGKATAN MOTIVASI, PARTISIPASI AKTIF, DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SREMO, KOKAP, KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Pasca Sarjana UPY.

SUKAR, 13255140020 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SUTARTO, 11255140047 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR PKn, DAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 34 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sartinem, 11266100002 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD TERUMAN BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sarwanta, MIPS UPY and DR. Sunarti, MIPS UPY (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD. Jurnal Sosialita, Vol. 1, No. 2, November 2014.

Satrianawati, Universitas Ahmad Dahlan (2015) STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK DISKALKULIA. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Semini, UPY and Salamah, UPY (2015) PENINGKATAN KRETIVITAS, MOTIVASI, DAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBEAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Septi Hidayatun, UPY and Niken Wahyu Utami, UPY (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP N 3 JETIS. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Septi Widyanti, 11144100147 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS VIID SMP NEGERI 3 GAMPING SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Setyo Eko Atmojo, M.Pd (2015) EFEKTIVITAS METODE STAD BERVISI SETS (Science, Environment, Technolgy and Society) UNTUK MENANAMKAN NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPA. Project Report. Universitas PGRI Yogyakarta.

Setyo Eko Atmojo, M.Pd (2015) Science Learning With Sets Vision (Science-Environment-Technology-Society) To Growing Critical Thingking Skills. Project Report. Universitas PGRI Yogyakarta.

Siska Candra Ningsih, FKIP Universitas PGRI Yogyakarta (2014) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UPY MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK – TALK – WRITE. Universitas PGRI Yogyakarta. pp. 1-11.

Siska Candra Ningsih, UPY (2016) IMPLEMENTASI LESSON STUDY DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Siska Candra Ningsih, UPY (2017) PELATIHAN PENYUSUNAN INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU – GURU SMP. Universitas PGRI Yogyakarta.

Siska Candra Ningsih, UPY (2016) Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pendidikan Matematika UPY Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Pada Mata Kuliah Teori Bilangan. Universitas PGRI Yogyakarta.

Siti Halimah, UPY and John Sabari, UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN ALAM SEKITAR. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Siti Sangadah, 11144100072 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 GALUR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Siti Wakhidah, 11144600026 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI NGRUKEMAN KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Slamet Muladi, 10144100133 (2015) UPAYA MENIGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING PADA SISWAKELAS VIII B MTS N PUNDONG BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sofinah, 13255140052 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI REJOWINANGUN SELATAN 3 KECAMATAN MAGELANG SELATAN KOTA MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sonny Harsono, 11144600052 (2015) PENINGKATAN SIKAP NASIONALISME MELALUI PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMAPADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 IMOGIRI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sri Hastuti, 11144100121 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sri Lestari, 11144100037 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIII A SMP PGRI KASIHAN BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sri Lestari, 12144600189 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) PADA SISWA KELAS V SD 1 PEDES SEDAYU BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sri Nuryani, 11144100093 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION KELAS VIIC SMP NEGERI 2 NANGGULAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Suatmaji Listyo Baroto, 11144100053 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS VII C SMP N 1 IMOGIRI BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Subardiyono, PIPS UPY and Salamah, PIPS UPY (2015) PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI SCIENTIFIC METHOD. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Subardriyah, S.Pd. M.Pd, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Subur, 13144440033 (2015) MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH INDONESIA MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS X TITL B SMK N 1 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2014-2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Suci Julaekhah, 11144300020 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DELC (DEEPER LEARNING CYCLE) SISWA KELAS XI TARI 3 SMK NEGERI 1 KASIHAN TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sudibyo, 10144440111 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BATURSARI 1 KECAMATAN SAPURAN KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sumargiyani, FKIP UAD and Siti Nurrohmah, FKIP UAD (2015) EFFORTS TO INCREASE ACTIVITY CALCULUS FURTHER STUDY USING MODEL TYPE OF COOPERATIVE LEARNING IN STUDENTS THINK PAIR SHARE. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Sunarti, DR. (2015) ADVENTURE GAME DEVELOPMENT "Si Bolang" AS A LEARNING THEMATIC MEDIA TO IMPROVE MOTIVATION AND LEARNING ACHIEVEMENT OF FIFTH GRADE IN SD. In: International Confrence of Elementary School Teacher Education.

Sunarti, DR. (2009) Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa Jurusan non-Bahasa Indonesia. Project Report. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sunarti, DR. (2007) Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dengan Pendekatan Kontekstual dan Berbasis Kompetensi di Sekolah Menengah Atas. Wacana Akademika.

Sunarti, UPY and Fairuzabdi, UPY (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS IV, V, DAN VI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Suparji , SE. M Pd., PIPS UPY (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Suparmi, UPY and John Sabari, UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS, MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PARTISIPATIF. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Suparyatun, Pascasarjana, UPY (2015) PENINGKATAN MOTIVASI, MINAT, DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VIIIF SMPN 1 SEDAYU. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Supriyati Basuki Rahayu, MIPS UPY and DR. Sunarti, MIPS UPY (2014) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN METODE MIND MAPPING. Jurnal Sosialita, Vol. 1, No. 1, Maret 2014.

Supriyatiningsih, 12144100085 (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS KELAS VIII SMP N 1 PAJANGAN. Prodi Akuntansi UPY.

Surya Kurniasih, 07462049 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 2 KLATEN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Suwito, M. Pd, FKIP Universitas Kanjuruhan Malang and Ika Meviana, M. Pd, FKIP Universitas Kanjuruhan Malang (2015) KAJIAN ANALISIS PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER BERPIKIR ILMIAH. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Syndi Ayuningrum, 13144600021 (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS V SD NGRUKEMAN TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

T

TEGUH WIBOWO, 08144600117 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA POKOK BAHASAN GEOMETRI UNTUK SISWA SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

TUMIYANA, 09144600042 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MASTERY LEARNING SISWA KELAS IV SD NEGERI PAKEL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Takari Chandra Pramana, 11144600056 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK SEBAGAI BAHAN AJAR IPA MATERI HUBUNGAN SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENDOWOHARJO SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Teguh Eko Pamuji, 11144600108 (2015) EFEKTIVITAS MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN BIBIS BANGUNJIWO KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015-2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Theresia Ajeng Prisnawati, 11144200035 (2015) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA KELAS VIIB SMP N 1 SENTOLO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Agustianto, 08144600141 (2012) UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS VA SDN KEMBANGAN BAMBANGLIPURO BANTUL TAHUN AJARAN 2012. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Anjarwati, 11144100158 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII B SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Eni Ermawati, 13144600043 (2017) GAYA BELAJAR SISWA BERPRESTASI DALAM MENGHADAPI ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) KELAS IV SD MUHAMMADIYAH BUGEL PANJATAN KULON PROGO. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Oktavia Kurnia Ningtyas, 11144600009 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS METODE PERCOBAAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V DI SEKOLAH DASAR. Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Purwadi, 10144100143 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIIIE SMP N 2 SEDAYU TAHUN AJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Sesanti, 11144100100 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIK REALISTIK INDONESIA (PMRI) SISWA KELAS VIII A SMP MUHAMMADYAH 2 KALIBAWANG. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Triyatno, UPY and John Sabari, UPY (2015) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF NUMBER HEAD TOGETHER (NHT). In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Tutut Chamalia, 12144600116 (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VA SD N KEPUTRAN “A” YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi.PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

U

Uci Susilowati, 11144100084 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DENGAN BRAIN GYM PADA KELAS VIIE SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

V

VETI RESTU WULANDARl, 11144100141 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIA SMP MATARAM KASIHAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Veranika Siti Nurjanah, 11144100157 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS VIIIE SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Verina Septiarni, 12144600103 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS III DI SD NEGERI NOGOSAREN GAMPING SLEMAN TAHUN AJARAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Vikcy Mita Martina, 11144100030 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VII B SMP N 1 SEYEGAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

W

WARTINI, 09144120016 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 3 TANJUNGSARI TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

WENY MEGAWATI IRMAWAN, 11111100037 (2015) MEDIA PEMBELAJARAN KEMUHAMMADIYAHAN BERBASIS MULTIMEDIA (Studi Kasus TK ABA Al-Hikmah Mriyan). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

WIJI SUINDRATI, 14155140031 (2016) USAHA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR, KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS VIII C SMP N 2 SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Wahyu Ari Wibowo, 12144600057 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TEGALSARI PURWOSARI GIRIMULYO KULON PROGO. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Wahyu Fitriana, 13144600236 (2017) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JAWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW DENGAN MEDIA FLASH CARD PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI BULUSPESANTREN KEBUMEN. Prodi PGSD UPY.

Wahyu Kurniawati, UPY (2016) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SONOSEWU SONOPAKIS NGESTIHARJO KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017. Universitas PGRI Yogyakarta.

Wahyu Kurniawati, UPY (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI SUMBER DAYA ALAM BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA SISWA KELAS IV SD PUNDUNG IMOGIRI BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Wahyu Setyorini, 11144100110 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 PAJANGAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Wahyuningrum Pratiwi, 11144600123 (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN GROUP INVESTIGATION (GI)DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IVDI SD KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Warsiyanti, 12144600142 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA PADA SISWA KELAS IV SD SEMBUNGAN KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Wenni Hastuti, 11144100016 (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA SISWA KELAS VIIID SMP N 1 NGLUWAR MAGELANG. Universitas PGRI Yogyakarta.

Wijang Candi Kirana, 10144600137 (2015) EFEKTIVITAS MEDIA PETA BUTA BERBASIS PUZZLE MULTIMEDIA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD 2 PADOKAN KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Windri Suci Setiawati, 11144100102 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Y

YASA MAULANA, 12144100086 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Prodi Matematika UPY.

YUNIARTI, 13255140048 (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII 7 DI SMP NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Yuliana Retnaningsih, 09144100067 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN GUIDED INQUIRY SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 PURWOSARI. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Yunita Dwi Cahyani, 12144200008 (2016) PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2015/1016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Z

ZULKHERIS IRFAN, 10144100097 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS VIII B SMP MATARAM BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

This list was generated on Tue Dec 12 07:37:38 2017 WIB.