Items where Subject is "Pendidikan > Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > Metode pembelajaran tertentu; diskusi, simulasi, permainan, dll."

A

AGUNG PRISTINAH, 14255140062 (2018) PENINGKATKAN KREATIVITAS, MOTIVASI, DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK SISWA KELAS IV SDN TLEPOKWETAN KECAMATAN GRABAG PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Pascasarjana MIPS Universitas PGRI Yogyakarta.

ANGGA FAUZANI, 10111100132 (2016) MEDIA PEMBELAJARAN DAN GAME MENGENAL RAMBU-RAMBU LALULINTAS MENGGUNAKAN ADOBE FLASH. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ANITA OKTAVIANI, 12144400022 (2016) PERANAN MUSEUM SOEHARTO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH. Prodi. Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

ARGO SUPENO, 14155140030 (2016) PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 3 SAMPANG KECAMATAN SEMPOR MELALUI MEDIA KARTU PETA BUTA TAHUN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

ARIF RIMAWAN, 12111100081 (2017) RANCANGAN BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA. Prodi Teknik Informatika UPY.

ARIS HARYANTO, 14155140038 (2018) PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 MUNTILAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TAHUN AJARAN 2016 / 2017. Pascasarjana MIPS Universitas PGRI Yogyakarta.

ASEP NUGROHO, 12111100045 (2016) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA (Studi Kasus SD Winongo Manulife). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Abdur Risman, PPs Universitas Sebelas Maret Surakarta and Sigit Santoso, PPs Universitas Sebelas Maret Surakarta and Susilaningsih, PPs Universitas Sebelas Maret Surakarta (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN MODUL PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Ahmad Fajar Tabroni, 13144600105 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI GROJOGAN TAMANAN BANTUL. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Alfiani Prihastuti, 13144600248 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERBASIS TEKA-TEKI SILANG (TTS) SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH KEMADANG. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Alsa Miftahul Huda, 13144100080 (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL (SAVI) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 3 BANGUNTAPAN. Prodi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta.

Ana Marita, 11144600122 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA AUTHOWARE 7.0 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD N KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Anastasia Tri Marwati, 13255140012 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 KEJAJAR WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Andriyas Kumoro Dewi, 12144600001 (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA BERGAMBAR PADA MATERI “TEKS PERCAKAPAN” PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGANGKRIK SLEMAN. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Angling Sari Rahmawati, 11144200078 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR DENGAN LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMPN 1 SENTOLO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ani Solikhah, 12144600063 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Anita Desi Kusumaningtyas, STAI Sunan Pandanaran Yogyakarta (2016) PEMANFAATAN DESA WISATA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Aprilia Tri Prastiwi, 13144600141 (2017) UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN REWARD STICKER PICTURED SISWA KELAS V SD N 2 PEDES SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Ari Wibowo,M.Pd, Dosen Prodi PGSD UPY and Ahmad Agung Yuwono Putro, M.Pd, Dosen Prodi PGSD UPY (2016) STUDI KOMPARASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS MAHASISWA PADA MATA KULIAH IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING AND LEARNIG (QTL). Prodi PGSD UPY.

Ari Wijanarko, 13144600028 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA APATAR SATU PADA MATERI SATUAN WAKTU MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Arif Rimawan, Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) RANCANGAN BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA. In: SEMINAR NASIONAL Dinamika Informatika 2017 Universitas PGRI Yogyakarta.

Ariyanto, 13255140062 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VI DENGAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAP) DI SD NEGERI PURBAYAN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Arum Ma’rifah Zauharoh, 12144600160 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS V SD N BRAJAN, KASIHAN, BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Arum Setiowati, Universitas PGRI Yogyakarta (2014) PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MAHASISWA MELALUI TEKNIK PERMAINAN (Studi pada Mata Kuliah Bimbingan dan Konseling Kelompok). Universitas PGRI Yogyakarta. pp. 1-18.

Arum Titis Harlin, 11144600042 (2015) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SE-GUGUS 3 IMOGIRI BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Astin Ristiana Nurvida, 12144600009 (2017) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL CARD SORT DENGAN MEDIA FLANELGRAF PADA SISWA KELAS V SD N II TEMUWUH DLINGO BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi PGSD UPY.

Ayu Agustin Tri Kusuma Wardani, 12144600068 (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE ROLE PLAYING BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA KELAS III SD NEGERI 2 LEMBUPURWO MIRIT KEBUMEN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

B

Bagas Febrian, 13144300024 (2017) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARANCOOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION SISWA KELAS VII C MTS MUHAMMADIYAH KASIHAN TAHUN AJARAN 2017/2018. Prodi PPKn Universitas PGRI Yogyakarta.

Budi Santoso, 13144600055 (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN GODEAN 2 SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Budiharti, M.Pd., FKIP Prodi PGSD UPY and Nur Wahyumiani, MA, FKIP Prodi PGSD UPY (2014) PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM BASED LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION. In: Seminar Nasional LPPM UNY "Kontribusi Penelitian dan PPM dalam Menghasilkan Insan Humanis dan Profesional" 21-22 April 2014, UNY.

Burhanuddin Zaki Nurhuda, 11144600148 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH DEMANGREJO SENTOLO KULONPROGO. Universitas PGRI Yogyakarta.

C

CATUR PURWANTO, 12144100038 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 GAMPING. Prodi. Pendidikan Matematika, FKIP Universitas PGRI Yogyakarta.

CHRISTINA TRI SUHARYANTl, 13155140047 (2015) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA PUZZLE SISWA KELAS IX E SMP NEGERI 3 GODEAN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Chandra Rini Wulandari, 13144100017 (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PAJANGAN. Prodi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Yogyakarta.

Chintiya Putri Pratiwi, 12144100029 (2016) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DI SMP N 2 GAMPING. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

D

DONY PRIHANTORO, 11111100151 (2016) MEDIA PEMBELAJARAN KERANGKA TUBUH MANUSIA 3D DAN FUNGSI SENDINYA (Studi Kasus di Kelas VIII SMP N 1 NGLUWAR KAB. MAGELANG). Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

DWI NUR WIJIATI, 12111100078 (2017) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SEKOLAH DASAR KELAS 3. Prodi Teknk Informatika UPY.

Daniel Hermawan, 12144600015 (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN METODE VISUALISASI SOAL CERITA PADA SISWA KELAS V DI SD 3 KADIPIRO NGESTIHARJO KASIHAN BANTUL. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Desi Purwandari, 13144600173 (2017) PENERAPAN METODE MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS III SD NEGERI PANGGANG II. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Devi Ernitasari, 13144600244 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V SD N KASIHAN. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Diah Herawati, 14155140010 (2016) PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PPKn MELALUI MODEL KOOPERATIF DEBAT PESERTA DIDIK KELAS XI TPBO SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Dwi Warsini, 10144600029 (2017) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN STAD ( STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS ) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD IT AR-ROHMAH KRETEK BANTUL. Prodi PGSD UPY.

Dyah Dwi Febriantina, 12144600098 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU BERGAMBAR KEBUDAYAAN (KAGAYA) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI SISWA KELAS IV SDN TAMANSARI 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Dyah Galih Rizki Wulandari, 12144600105 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KANTONG NILAI PLASTIK TRANSPARAN UNTUK MENANAMKAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN DI SEKOLAH DASAR. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Dyah Galih Rizki Wulandari, PGSD FKIP Universitas PGRI Yogyakarta and Budiharti, PGSD FKIP Universitas PGRI Yogyakarta (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KANTONG NILAI PLASTIK TRANSPARAN UNTUK MENANAMKAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN DI SEKOLAH DASAR. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

E

ERNA NURHAYATI, 12111100001 (2016) MEDIA PENGENALAN DAN SIMULASI ALAT MUSIK ANGKLUNG BERBASIS MULTIMEDIA. Prodi. Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas PGRI Yogyakarta.

Eliasar Kollo, Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta and Fredik Lambertus Kollo, Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (2016) OPTIMALISASI MODEL PEMBELAJARANPROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN POLA PIKIR SISWA YANG BERBASIS KEARIFAN LOKAL. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Endang Kartilah, 11266110008 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERBASIS AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANEMBAHAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Erwan Puji Rahayu, 11144600079 (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG MELALUI MODEL PAIRED STORYTELLING DENGAN MEDIA WAYANG KARTUN PADA SISWA KELAS II SD NGEBEL TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.

Esti Setiawati (2022) Alat Peraga Permainan Kartu Kuartet ASEAN (HAKI). 000366718.

Esti Setiawati, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Alat Peraga Permainan Kartu Kuartet ASEAN (Peer Review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Esti Setiawati, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KUARTET ASEAN PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPS (Peer Review). Universitas PGRI Yogyakarta.

F

Fifi Nirmalasari, 13144600091 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LONGWAN PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD N PADOKAN 1 KASIHAN BANTUL. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Fita Sukiyani, S.Pd.SD., M.Pd. (2015) PEMBELAJARAN MODEL STAD BERBASIS IT DALAM MATERI BANGUN RUANG DI KELAS 1 SD THE LEARNING OF STAD-BASED IT MODEL OF GEOMETRY FOR FIRST GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Freyda Dwi Hapsari, 12144600079 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL VISUAL AUDITORY KINESTETHIC (VAK) SISWA KELAS V SD 1 PEDES SEDAYU BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

G

Gasiyah, Fakultas Teknik Universitas PGRI Yogyakarta (2015) MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SENI TARI SERIMPI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Gilang Triambodo, 11144600045 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAAN BAHASA INDONESIA (FIELD STUDY) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI KANOMAN BANYURADEN GAMPING SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ginanjar Fadli Prastowo Putra, 11144600165 (2015) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA PADA SISWA KELAS III SDN MUTIHAN WIROKERTEN BANGUNTAPAN BANTUL PADA TAHUN AJARAN 2015/2016. Uiversitas PGRI Yogyakarta.

H

HADI PUTRANTO, 11144100188 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 IMOGIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HEDWIGIS RATRI MANDACAHYANTI, 11144600067 (2016) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

HENI SURYANINGSIH, 12144600186 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI SUMBER DAYA ALAM BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA SISWA KELAS IV SD PUNDUNG IMOGIRI BANTUL. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Hermawan Wahyu Setiadi, Universitas PGRI Yogyakarta and Juang Kurniawan, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA AUTHORWERE 7.0 UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR BAHASA INGGRIS SD. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta, 18 Desember 2017 : ISBN 978-602-50837-1-6.

I

IRMI SETIA ARUM, 13144100126 (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA. Prodi Pendidikan Matematika UPY.

IRWANTO POSANTUS ANJUR, 14155140036 (2016) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI GAMBIRAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ibnu Oktavian, 11144600155 (2016) UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI SISWA KELAS IV B SD SONOSEWU KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Indri Prasetyaningsih, 11144600111 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ADOBE FLASH CS5 UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Universitas PGRI Yogyakarta.

Ismi Asmiati Dewi, 11144600083 (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR IPA TEMA PENGALAMAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA SEQIP PADA SISWA KELAS III SD BANJARHARJO KALIBAWANG KULONPROGO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Isna Rahmiyati, 10144600106 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS I SD MUHAMMADIYAH BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Isnaeni Pratiwi, 12144600077 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CONGKLAK LUMBUNG CERDAS UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV SEKOLAH DASAR. PGSD, Universitas PGRI Yogyakarta.

Isnaeni Pratiwi, Universitas PGRI Yogyakarta and Freyda Dwi Hapsari, Universitas PGRI Yogyakarta and Catur Budi Argo, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) PEMBELAJARAN TEKNIK PUZZLE HURUF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA ANAK DISLEKSIA. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

J

JOHAR SUKEKSI, 12144200013 (2016) HUBUNGAN ANTARA LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEGIATAN BELAJAR PADA SISWA KELASIV SD BANJARHARJO NGEMPLAK SLEMAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

JULIA AZHAR, 13155140050 (2016) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR PPKN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 6 KOTA MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Jamilatun Wicahyaningrum, 12144600154 (2016) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS III SD BANGUNJIWO. PGSD, Universitas PGRI Yogyakarta.

John Sabari, UPY and Wibawa, UPY and Marti Widya Sari, UPY (2016) EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI SEJARAH BENUA AUSTRALIA BERBASIS MULTIMEDIA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Joko Windarto, 10144600012 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGEMPLAK 2 SLEMAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

K

KUMIRAH, 15255140001 (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FEATURE VIDIO DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMP NEGERI 2 GALUR TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Pascasarjana MIPS Universitas PGRI Yogyakarta.

Kanzul Aini Hadikatu Ilmi, Universitas Sebelas Maret and Dini Ayu Lestari, Universitas Sebelas Maret (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS VII SMP NEGERI SAKRA LOMBOK TIMUR. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Khusnul Laely, UMM and Khadziq Ma’arif, UMM (2017) PEMANFAATAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH (Penelitian pada Siswa Kelas Satu Sekolah Dasar Tempurejo I, Kabupaten Magelang). Elementary School 4 (2017) 83-89. ISSN p-ISSN 2338-980X

Koryna Aviory, Prodi Matematika UPY (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPESTUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION(TAI) PADA PEMAHAMAN KONSEP STATISTIKA I. In: Prosiding SNMPM Universitas Sebelas Maret 2013.

Kurniasari Dwi Nurratri, 12144600166 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WOSE BERBANTUAN KARTU UNO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

L

Laela Dwi Puspita, 12144100070 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGEN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 KASIHAN BANTUL. Prodi Pendidikan Matematika.

Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY (2017) PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERMAINAN MATEMATIKA EDUKATIF SD DI UPT PPD KECAMATAN PIYUNGAN. Prodi Pendidikan Matematika UPY.

Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY (2011) PENDEKATAN PEMBELAJARAN DIFFERENTIATED INSTRUCTIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. In: Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Universitas Sebelas Maret.

Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY (2014) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTHORING TOOLS LECTORA PADA MATA KULIAH KAJIAN MATEMATIKA SMA 2 UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI MATEMATIKA. Jurnal AdMathEdu. Vol.4 No.2. ISSN 2088-687X

Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAVEL GAME PADA MATERI INTEGRAL TAK TENTU. Pendidikan Matematika.

Laela Sagita, M.Sc., Prodi Matematika UPY (2012) TRAVEL GAME MEDIA SEDERHANA SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG MENYENANGKAN. In: Seminar Nasional Pendidikan Matematika Ahmad Dahlan (SENDIKMAD 2012), Universitas Ahmad Dahlan.

Linggar Pradani, Universitas PGRI Yogyakarta and Septia Lestari, Universitas PGRI Yogyakarta and Wahyu Ari Wibowo, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) METODE PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERHITUNG PADA ANAK DISKALKULIA. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Lisa Oktiviani, Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI Yogyakarta and Ahmad Riyadi, S.Si, M.Kom, Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI Yogyakarta and Marti Widya Sari, S.T., M.Eng, Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI Yogyakarta (2017) MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV BERBASIS MULTIMEDIA. In: SEMINAR NASIONAL Dinamika Informatika 2017 Universitas PGRI Yogyakarta.

M

M A R T I N I, 10255140018 (2016) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN JIGSAW SISWA KELAS V SD NEGERI WONOSARI 1 TURI SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MIFTAHUL HAER, 14155140006 (2016) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION SISWA KELAS VIII B MTs MA’HAD ISLAMY BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MUH YUNUS, 12255140008 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN SRUMBUNG 2 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

MUWAZANAH, 13155140031 (2018) PENINGKATAN PERAN INDIVIDU DALAM KELOMPOK, DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN SHOWCASE DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS X IPS-4 SMA IT IHSANUL FIKRI MUNGKID MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2017-2018. Pascasarjana MIPS Universitas PGRI Yogyakarta.

Mahardika Intan Rahmawati, Review Jurnal (2016) Pengembangan Modul Berbasis Project Based Learning Untuk Mengoptimalkan Life Skills Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Petanahan Tahun Pelajaran 2013/2014. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Mahilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta (2015) METODE MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA PESERTA DIDIK DISLEKSIA DI SEKOLAH DASAR. In: Proseding Seminar Nasional PGSD UPY dengan Tema Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar ketika Murid Anda seorang Disleksia.

Marti Widya Sari, Prodi Teknik Informatika UPY (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif di SD Piyungan. Teknik Informatika UPY.

Maryta Perdana Putri, Universitas PGRI Yogyakarta and Wahyu Kurniawati, Universitas PGRI Yogyakarta (2016) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PEMANASAN GLOBALBERBAHAN BEKAS PAKAI UNTUK MENANAMKANKARAKTER PEDULI LINGKUNGAN. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Masfi Sholikhah, Program Studi Teknik Informatika, Univeritas PGRI Yogyakarta (2017) MEDIA PEMBELAJARAN PRAMUKA PENGGALANG BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI PRAMUKA KELAS VII. In: SEMINAR NASIONAL Dinamika Informatika 2017 Universitas PGRI Yogyakarta.

Muhammad Abdul Karim, 12144100093 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 2 PAJANGAN PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN. Prodi. Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Muncar Tyas Palupi, M. Hum., PROGRAM STUDI PBSI UPY (2016) KEBERHASILAN PENGGUNAAN AUDIO VISUAL DAN METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MAHASISWA PBSISEMESTER II UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2016, 26 November 2016, UPY.

N

NAHRUN AKBAR, 13144600132 (2018) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS IV SD NEGERI AMPIH KEBUMEN TAHUN AJARAN 2017/2018. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

NASIRAH, 15255140022 (2018) ANALISIS KETERKAITAN ANTARA MATERI LOMBA CERDAS CERMAT EMPAT PILAR MPR DENGAN MATA PELAJARAN PPKn UNTUK MEMBERIKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA N 1 GODEAN TAHUN 2017. Pascasarjana MIPS Universitas PGRI Yogyakarta.

Nafisah Endahati, S.Pd. M.Hum., FKIP Universitas PGRI Yogyakarta (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PRONUNCIATION MAHASISWA KELAS A1 SEMESTER I PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UPY TA 2013/2014 MELALUI PENDEKATAN AUDIOLINGUAL. Universitas PGRI Yogyakarta. pp. 1-8.

Nanda Prayoga, 12144600091 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MACROMEDIA AUTHORWARE PADA KELAS IV SD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ninda Ayu Asmarawati, 11144600078 (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS KARAKTER DENGAN MEDIA KARTU PINTAR PADA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PATANGPULUHAN YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Novianti Retno Utami, UPY (2019) Pengembangan Instrumen Kecerdasan Emosional Usia 5-6 Tahun (peer review). Jurnal UPMK.

Nur Fitri Barokah, 12144600024 (2016) PERBEDAAN FORMASI TEMPAT DUDUK U SHAPE DAN CHEVRON TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD N DENGGUNG SLEMAN. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

O

OLIVIA CIKAL MUMPUNI, 12144600172 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH 8.0 PADA SISWA KELAS III SD N NGUPASAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Ocka Dwi Sejati, Program Studi Teknik Informatika Univeritas PGRI Yogyakarta (2017) MEDIA PEMBELAJARAN DASAR BAHASA PRANCIS UNTUK SMA/SMK BERBASIS MULTIMEDIA. In: SEMINAR NASIONAL Dinamika Informatika 2017 Universitas PGRI Yogyakarta.

Okti Hidayatul Mukarromah, Universitas PGRI Yogyakarta and Budiharti, S.Si, M.Pd, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MONTESSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS III. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta, 18 Desember 2017 : ISBN 978-602-50837-1-6.

P

Pratiwi Mustikaningrum, 11144300081 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING PADA KELAS X K 3 SMK N 1 KASIHAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Prof. Dr. Buchory MS., M.Pd., Universitas PGRI Yogyakarta (2013) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 TRUCUK TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Sosialita Vol.8 No.8 September 2013. ISSN 2086-5600

Prof. Dr. Buchory MS., M.Pd., Universitas PGRI Yogyakarta (2012) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI KELAS VII B SMP NEGERI 41 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Sosialita Vol.5 No.5 Maret 2012. ISSN 2086-5600

Purwaningsih, 12144600017 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS KELAS IV SD DONOTIRTO TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

R

RABET MURIANA, 12144200003 (2016) i PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIR TERHADAP MINAT MENGIKUTI PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP PADA SISWA TUNA RUNGU WICARA KELAS VII SMPLB DI SLB KRIDA MULIA GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

RATNA WAHYU HENDRATNI, 12144600130 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BANGUN DATAR BERBASIS MINIATUR RUMAH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SD. Prodi PGSD UPY.

RIA KORIMAH, 11144100065 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIIIE SMP NEGERI 1 KASIHAN. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rahmad Basuki, 12144600185 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN STRATEGI INKUIRI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PEDES SEDAYU BANTUL. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

Rahmanto Budi Prabowo, 12144600106 (2016) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN SQ3R DAN JENIS BACAAN TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V DI SD N NGRUKEMAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi PGSD, UPY.

Rani Rahmiasih, 13144600036 (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI RINGINHARJO BANTUL YOGYAKARTATAHUN AJARAN 2017/2018. Prodi PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Reni Rachmawati, Fakultas Teknik Universitas PGRI Yogyakarta (2015) IMPLEMENTASI VRML (VIRTUAL REALITY MODELLING LANGUAGE) SEBAGAI MEDIA PENGENALAN RUMAH ADAT DI INDONESIA BERBASIS WEB. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Rina Dyah Rahmawati, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) READ FOR ACTION MODEL PEMBELAJARAN YANG MENYEIMBANGKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta, 18 Desember 2017 : ISBN 978-602-50837-1-6.

Riski Ayu Arnila, Universitas Sebelas Maret (2016) Model Experiential Learning Sebagai Model yang Efektif untuk Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.

Rizky Nur Fitrayudi, 13144600162 (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS RAOS BUNGAH SUSAH DI KELAS VI SD SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL. Penerapan,pembelajaran, raos bungah susah.

Robertus Sigit Jujur Prasetyo, 09144600007 (2017) MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI SUMBER DAYA ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JATISARONO KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014. Prodi PGSD UPY.

Robi, 12144600134 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PETA TIMBUL BERBAHAN BARANG BEKAS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

S

S U P A R N I, 13255140040 (2016) PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS DOMAIN KOGNITIF UNTUK MENGOPTIMALKAN KARAKTER DAN KEMAMPUAN APLIKASI (C3) PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI 1 KUTOARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SEPTY AJENG PUSPITA, 12144600085 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MACROMEDIA AUTHORWARE 7.0 DALAM MATA PELAJARAN IPA KELAS IV. Prodi. PGSD, FKIP, Universitas PGRI Yogyakarta.

SISKA DWI HANDAYANI, 11144100134 (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SISWA KELAS VIIIA SMP MATARAM KASIHAN BANTULTAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SITI RAHAYU NUGRAHENI, 12155140054 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MENANGANI SURAT MASUK SISTEM KARTU KENDALI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI PADA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 2 DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

SURYANINGTYAS ANDAYANI, 08111120018 (2015) MEDIA PEMBELAJARAN IPA TENTANG BAHAN KIMIA DALAM MAKANAN UNTUK KELAS VIII BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN LECTORA AUTHORING TOOLS DI SMP MUHAMMADIYAH 2 WATES. Universitas PGRI Yogyakarta.

SUYADI, 13155140063 (2016) UPAYA PENINGKATAN KERJASAMA, MOTIVASI, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING PROCESS DALAM KEGIATAN LESSON STUDY SISWA KELAS V SD WONOLELO PLERET BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Sangadah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK OLEH GURU KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR SE- GUGUS SULTAN AGUNG KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.

Setyo Eko Atmojo, M.Pd (2015) Science Learning With Sets Vision (Science-Environment-Technology-Society) To Growing Critical Thingking Skills. Project Report. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sonny Harsono, 11144600052 (2015) PENINGKATAN SIKAP NASIONALISME MELALUI PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMAPADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 IMOGIRI BANTUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sri Wiyanah, FKIP Universitas PGRI Yogyakarta (2016) Pengembangan Bahan Ajar Online Mata Kuliah Micro Teaching Berbasis Lesson Study Pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UPY. Lembaga Penelitian, Universitas PGRI Yogyakarta.

Subardriyah, S.Pd. M.Pd, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

Sulistiyani, Universitas PGRI Yogyakarta and Rosalia Susila P, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA JAWA MELALUI CERITA DENGAN BONEKA SABUT KELAPA PADA SISWA KELAS III DI SD NEGERI BENDOGARAP KLIRONG KEBUMEN. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta, 18 Desember 2017 : ISBN 978-602-50837-1-6.

T

T. Pramono, UT UPBJJ Yogyakarta (2017) MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM SETIAP KEGIATAN PEMBELAJARAN. In: Seminar Nasional PGSD Universitas PGRI Yogyakarta, 18 Desember 2017 : ISBN 978-602-50837-1-6.

TITIK HARIYANI, 13255140015 (2016) PENINGKATAN MOTIVASI , MINAT, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SDN SAWUNGGALING KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

TUGINEM, 12155140056 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS, KREATIVITAS, DAN HASIL BELAJAR MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN DENGAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS XII ADMINISTRASI PERKANTORAN 2 SMKN 1 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Takari Chandra Pramana, 11144600056 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK SEBAGAI BAHAN AJAR IPA MATERI HUBUNGAN SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PENDOWOHARJO SLEMAN. Universitas PGRI Yogyakarta.

Taufik Muhtarom, Prodi PGSD UPY (2017) PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA DAN EVALUASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI LECTORA BAGI GURU SD MUHAMMADIYAH AMBARBINANGUN. Prodi PGSD UPY.

Theresia Ajeng Prisnawati, 11144200035 (2015) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA KELAS VIIB SMP N 1 SENTOLO TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Haryani, 09144100131 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS VIII SMP ISLAM PRESTASI ALMUBTADI-IEN BANTUL. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Tri Ratna Herawati, S.Pd., M.Hum., Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UPY (2015) PENANAMAN BUDI PEKERTI BAGI ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PEMBELAJARAN MENDONGENG. Universitas PGRI Yogyakarta. pp. 1-12.

U

Ustadiyatun, PIPS UPY (2015) UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CD. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta.

V

Vivin Gustami Aji, 11144600006 (2016) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PENJUMLAHAN BERSUSUN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN SISWA SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

W

Wijang Candi Kirana, 10144600137 (2015) EFEKTIVITAS MEDIA PETA BUTA BERBASIS PUZZLE MULTIMEDIA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD 2 PADOKAN KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.

Wisnu Edi Wibowo, 12144600149 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR LEARNING PADA SISWA KELAS III SDN MEJING 2 AMBARKETAWANG GAMPING SLEMAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Prodi PGSD UPY.

Y

Yossi Adhyaksari, 13144700052 (2017) THE EFFECTIVENESS OF STUDENT-TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) METHOD IN TEACHING READING OF EIGHT GRADE STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA ACADEMIC YEAR 2016/2017. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Yogyakarta.

Z

Zuhrotunnisa, 11144600130 (2016) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ALAM SEKITAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SD KELAS III ALIAN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.