 | Up a level |
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) CONSERVATION OF KARAWITAN AT SURYODINIGRATAN 3 ELEMENTARY SCHOOL AS A CULTURE-BASED SCHOOL. Jurnal Pendas Mahakam, Volume 1, Nomor 1, BulanXXahunXX, hlm. XXX.
Aini, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) IMPLEMENTASI JIWA KEWIRAUSAHAAN MELALUI PROGRAM MARKET DAY PADA SISWA SEJAK DINI DI SDIT KHOITU UMMAH YOGYAKARTA. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) IMPROVING SPEAKING SKILLS THROUGH FAIRY TALES IN INDONESIAN LANGUAGE LEARNING FOR THIRD GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. UPY.
Agani, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua dalam Pembelajaran Daring Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Gugus 1 Piyungan Bantul. Universitas PGRI Yogyakarta.
Tarkuni, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Mundakjaya, Kabupaten Indramayu. Universitas PGRI Yogyakarta.
Hobol, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengaruh Motivasi Belajar Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Ambarbinangun Tahun Ajaran 2018/2019. Universitas PGRI Yogyakarta.
Venantine Shinta, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Buku Praktik IPA Materi Gaya Magnet Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N MEJING 1. Universitas PGRI Yogyakarta.
Utami, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan LKS Berbasis Conceptual Change Model (CCM) pada Mata Pelajaran IPA untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Universitas PGRI Yogyakarta.
Rahayu, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Conceptual Change Model (CCCM) pada Mata Pelajaran IPA Materi Hubungan Gaya dan Gerak untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Kelas IV SD 001 Harapan Jaya. Universitas PGRI Yogyakarta.
Rahayuningsih, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Media Book Education The Almost Animals (BEDU AMAL) Terhadap Minat Baca. Universitas PGRI Yogyakarta.
Isnaini, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Media Kolibin (Kolam Lintasan Mobil dan Pohon ) Untuk Mereduksi Miskonsepsi Pada Siswa Kelas IV SD Giriwungu. Universitas PGRI Yogyakarta.
Hastuti, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Modul Pengayaan Berdasarkan Tema Discovery Learning Of Object Ke-9 di Sekitar Kita Sub Tema 1 Objek dan Objek Campuran untuk Kelas Lima Siswa Sekolah Dasar. Universitas PGRI Yogyakarta.
Setiawan, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Soal Tes Diagnostik Four-Tier untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi dalam Materi Energi pada Siswa Kelas 4 di Sekolah Dasar. Universitas PGRI Yogyakarta.
Jauharotun Navisah, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Pengembangan Video Pembelajaran Ipa Pada Materi Penghematan Air Dengan Menggunakan Software Camtasia Studio. Universitas PGRI Yogyakarta.
Ramadhani, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Peran Orang Tua Dalam Menerapkan Pembelajaran di Rumah Selama Pandemi Covid-19. Universitas PGRI Yogyakarta.
Gusti, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Perbedaan Pemberian Tugas Kelompok dan Pemberian Tugas Individu Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas II di SD Negeri Mejing 2 Gamping Sleman. Universitas PGRI Yogyakarta.
Maryta Perdana Putri, PGSD, Universitas PGRI Yogyakarta and Wahyu Kurniawati, UPY (2018) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PEMANASAN GLOBALBERBAHAN BEKAS PAKAI UNTUK MENANAMKANKARAKTER PEDULI LINGKUNGAN. Semnas PGSD Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2016) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SONOSEWU SONOPAKIS NGESTIHARJO KASIHAN BANTUL TAHUN AJARAN 2016/2017. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2016) PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SE-GUGUS KARTINI KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2016) PENGARUH KONDISI EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS 3 KASIHAN BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI SUMBER DAYA ALAM BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA SISWA KELAS IV SD PUNDUNG IMOGIRI BANTUL. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2016) PENGEMBANGAN MODUL IPA BERWAWASAN ISLAM MATERI ORGAN PENCERNAAN MANUSIA UNTUK SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2016/2017. Universitas PGRI Yogyakarta.
Yuniarti, PGSD, UPY and Wahyu Kurniawati, UPY Lembar Pemantauan Ibadah Sebagai Upaya Pemantauan kegiatan Keagamaan Siswa SD Muhammadiyah Ambarketawang 2 Yogyakarta. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2021) Modul Mata Kuliah Ilmu Pengetahuan Alam 2 (IPA 2). In: Modul Mata Kuliah Ilmu Pengetahuan Alam 2 (IPA 2). UPY Press.
Wahyu Kurniawati, UPY (2024) KAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR. UPY Press.
Wahyu Kurniawati, UPY (2024) Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. IB Press, Klaten.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS (MPSB) DUO CCM UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI. UPY Press.
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) IPA (MAKHLUK HIDUP & LINGKUNGANNYA SERTA SISTEM ORGAN PADA MANUSIA). UPY Press.
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) IPA : Batuan dan tanah, Astronomi, Bunyi dan Cahaya, Pesawat Sederhana, dan Listrik. UPY Press.
Vivi Lupitasari, Wahyu Kurniawati (2024) WUZAPER (haki). 000578369.
Wahyu Kurniawati, dkk. (2023) OPERA (haki). 000437977.
Wahyu Kurniawati, dkk. (2022) Meningkatkan Kreativitas Dan Kemandirian Finansial Mahasiswa Melalui Ide Bisnis Keripik Reboong (HAKI). 000415513.
Wahyu Kurniawati, UPY (2024) LKM_IPA1_CP1. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2024) SKPPG_DaljabA2_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2024) SKPPG_DaljabA3_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK_DPL_PLP2_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontakPerkuliahan_A6-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) Kontrak Belajar A4-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_A2-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_A4-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_A5-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_A7-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_B1-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_BahanAjarIPASD_A2.22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_BahanAjarIPASD_B1.22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_IPA1_A522. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_IPA1_A622. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) KontrakPerkuliahan_IPA1_A722. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK DPL PLP II. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK KKL. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK Microteaching. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SKMengajar_Genap2022. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SKPembimbingSkripsi_2019. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SKPenguji1_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SKPenguji2. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK_PembimbingPKM_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK_PembimbingSkripsi_2019. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK_Penguji1_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2023) SK_Penguji2_2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Certifikat : Conservation of Karawitan at Suryodiningratan 3 Elementary School as a Culture-Based School. Universitas PGRI Yogyakarta (UPY).
Wahyu Kurniawati, UPY (2022) Certifikat : Pursuing viablility in multidisciplinary research: challenges and barriers. Universitas PGRI Yogyakarta (UPY).
