 | Up a level |
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Blended Learning sebagai Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19 (turnitin). UMP Press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) THE INCULCATION OF CHARACTER VALUES IN CHILD MENTORING PROGRAM OF PPA DOMBY KID'S HOPE 2 YOGYAKARTA (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Implementasi Gerakan Sekolah Menyenangkan dalam Meningkatkan Inovasi Pembelajaran Guru SD (turnitin). UMP Press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Nilai tradisi Karapan Kerbau masyarakat Sumbawa Barat, Nusa Tenggara Barat sebagai penguatan Nilai Karakter Masyarakat (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI PENGAMALAN NILAI MORAL PESERTA DIDIK (turnitin). sosialita.
Yeni Salindri, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENDIDIKAN KARAKTER PADA PENGEMBANGAN EMOSI SOSIAL PESERTA DIDIK. Jurnal Sosialita Universitas PGRI Yogyakarta.
Yeni Salindri, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENDIDIKAN KARAKTER PADA PENGEMBANGAN EMOSI SOSIAL PESERTA DIDIK. Sosialita Vol.17 No.1 , 2022.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENDIDIKAN KARAKTER PADA PENGEMBANGAN EMOSI SOSIAL PESERTA DIDIK (turnitin). sosialita.
Deni Tinursani, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENINGKATAN MINAT, KEAKTIFAN, DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE. Jurnal Sosialita Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) PENINGKATAN MINAT,KEAKTIFAN, DAN HASIL BELAJARSOSIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penerapan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penerapan Model Project Based Learning Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Muatan Pelajaran IPS (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penggunaan Kartu Peta dalam Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penggunaan Media Flash Card untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Peningkatan Hasil Belajar IPS Berbantuan Multy Platform Pada Siswa Kelas V SD (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Peningkatan Keaktifan Belajar dan Kemandirian Belajar IPS melalui Media Pembelajaran Liveworksheet pada Peserta Didik Kelas VIIA di SMP (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Peningkatan Minat, Keaktifan, dan Hasil Belajar Sosiologi Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share (Peer Review). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Peran Guru dalam Pemanfaatan Gawai untuk Meningkatkan Pembelajaran di Masa Pandemi (turnitin). ump press.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Studi Fenomenologi: Teori Humanistic dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (turnitin). jurnal proficiency.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Model Science Technology Society Peserta Didik Kelas VIII B SMP Trisula Ngluwar Kabupaten Magelang (turnitin). ump press.
Subiyah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Pendididkan Karakter Pada Pembelajaran IPS Sebagai Pengamalan Nilai Moral Peserta Didik. Jurnal Sosialita Universitas PGRI Yogyakarta.
Subiyah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Pendidikan Karakter pada pembelajaran IPS sebagai pengamalan nilai moral peserta didik. Sosialita vol.16. no.2, 2021.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Peningkatan minat, motivasi, dan hasil belajar IPS peserta didik kelas VIIIA SMP Negeri 1 Sanden Melalui Model Pembelajaran Group Investigation (GI). Jurnal Sosialita, Vol. 15, No.1, Maret 2021.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) The Combined effects of Perception on Moving Class, Learning Motivation and School service toward social Studies Learning Achievement (turnitin cek). ijicc.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Evaluation of character education strengthening programs in culture-based schools (turnitin cek). upincase.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Improving Motivation, Interest and IPS Learning Result througt the Think-Talk-write Learning Methode (Turnitin Cek). ijicc.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Peningkatan Motivasi, Partisipasi, dan Prestasi Belajar IPS melalui Media Gambar Bercerita. Junal sosialita, Vol.13, No.1, maret 2020.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Implementation Of Arias Model Method To The Improvement Of Subject Concept Master Learning With Team Games Tournament Setting In Taman Dewasa Junior High School Yogyakarta (turnitin cek). revista aus.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Implementation of Arias Model Method to the improvement of subject concept master learning with team games tournament setting in taman dewasa junior hight school Yogyakarta. Revista Aus.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Improving Motivation and Learning Achievement of Social Sciences Through Combined Jigsaw Method With Silent Reading Technique At Secondary School. Revista Aus.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Improving Motivation and Learning Achievement of Social Sciences Through Combined Jigsaw Method With Silent Reading Technique At Secondary School (turnitin cek). revista aus.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Upaya Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalaui Kooperatif Model Jigsaw (turnitin cek). Jurnal studi sosial.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) The effects of emotional intellegence, family Environment and Learning Style on Social-Science Learning Outcomes: An Empirical Analysis (turnitin cek). test.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) FILSAFAT PENDIDIKAN. Manual. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Bahan Ajar Filsafat Ilmu Buku 2 Bahasa Ilmu. Manual. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Bahan Ajar Teori Belajar dan Pembelajaran IPS. Manual. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Bahan Ajar Metode dan Model Pembelajaran IPS. Manual. Universitas PGRI Yogyakarta.
Apri Listina Sari, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Blended Learning sebagai Alternatif Model Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Indah Krisnamurti, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Implementasi Gerakan Sekolah Menyenangkan dalam Meningkatkan Inovasi Pembelajaran Guru SD. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Maria Theresia Ambarwati Sulistyorini, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penerapan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century.
Puji Astuti, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penerapan Model Project Based Learning Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Muatan Pelajaran IPS. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century.
Dewi Nur Hidayati, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penggunaan Kartu Peta dalam Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Rismawati, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penggunaan Media Flash Card untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century.
Sinta Fepiana, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Peningkatan Keaktifan Belajar dan Kemandirian Belajar IPS melalui Media Pembelajaran Liveworksheet pada Peserta Didik Kelas VIIA di SMP. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Miftachul Janah, Universitas PGRI Yogyakarta and Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Model Science Technology Society Peserta Didik Kelas VIII B SMP Trisula Ngluwar Kabupaten Magelang. In: Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, Volume 3 Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century.
Sangadah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK OLEH GURU KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR SE- GUGUS SULTAN AGUNG KECAMATAN KUTOARJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.
Rokhimah, Pascasarjana UPY and Salamah, Pascasarjana UPY (2015) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 BAYEM KUTOARJO PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016. In: Seminar Nasional Universitas PGRI Yogyakarta 2015.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK Mengajar 2022/2023 Genap. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Artikel Sosialita : PENINGKATAN MINAT, KREATIVITAS, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Berita Acara Ujian Bella Fadila. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Berita Acara Ujian Calvin Malvigie. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Berita Acara Ujian Dudi Ramdhani. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Berita Acara Ujian Ida Lailahmahmud. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Ganjil 2023_2024 SK PENGUJI Dr. Salamah, M.Pd - Mirah Shanty Kobarubun. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Ganjil 2023_2024 SK PENGUJI UTAMA Dr. Salamah, M.Pd - Calvin Malvigie. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar dan Presensi MK Filasafat Ilmu A1. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar dan Presensi MK Teori Pembelajaran IPS Terpadu A1. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar, Presensi, Nilai MK Filsafat Ilmu Prodi S2 PIPS. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar, Presensi, Nilai MK Sosioanthropologi Pendididkan Prodi BK kelas A1. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar, Presensi, Nilai MK Sosioanthropologi Pendididkan Prodi BK kelas A2. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar, Presensi, Nilai MK Sosioanthropologi Pendididkan Prodi BK kelas A3. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Jurnal Mengajar, Presensi, Nilai MK Teori Pembelajaran Prodi S2 PIPS. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK DPL KKN Tahun 2023. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK Dr.Salamah, M.Pd Pembimbing Tesis 2023 - Solihin Yusuf. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK Mengajar Semester Gasal 2023 2024. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK PA Gasal 2023 2024. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK Pembimbing Tesis a.n. Lia Hidayati. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) SK Penguji Tesis a.n. Beny Faif Rahardhiyanto. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Silabus Filsafat Ilmu - PIPS. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Silabus Sosioanthropologi Pendidikan BK. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2023) Silabus Teori Pembelajaran PIPS. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Dokumen bukti korespondensi ausrevista. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Pendidikan karakter pada pengembangan emosi sosial peserta didik (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) Penjelasan bukti-bukti jurnal IJIIC waktu memuat artikel belum discontinew (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2022) dokumen korespondensi redaksi ausrevista. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Nilai tradisi kerapan kerbau masyarakat Sumbawa Barat, Nusa Tenggara barat sebagai penguatan nilai karakter masyarakat (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Pendidikan karakter pada pembelajaran IPS sebagai pengamalan nilai moral peserta didik (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Peningkatan minat, motivasi, dan hasil belajar IPS peserta didik kelas VIII A SMP negeri 1 Sanden melalui model pembelajaran group investigation (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2021) Surat penugasan pelaksanaan program penelitian (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Evaluation of character education strengthening programs in culture-based school (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Improving motivation, interest dan IPS learning result througt the think-talk write learning method (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) Peningkatan motivasi, partisipasi, dan prestasi belajar IPS melalui media gambar bercerita (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2020) The combine effects of perception on moving class, learning motivation and school services toward social studies learning achievement (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Implementation of arias model method to the improvement of subject concept master learning with team games tourament setting in Taman Dewasa Juniaor hight school Yogykarta (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Improving motivation and learning achievement of social science throught combined jigsaw method with silent reading technique at secondary school (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) Upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS melalui kooperatif model jigsaw (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY (2019) The effects of emotional intellegence, family environment and learning styles on social-science learning outcomes: an empirical analysis (peer review). Universitas PGRI Yogykarta.
Salamah, Pascasarjana UPY Jurnal Mengajar dan Presensi MK Filsafat Pendidikan A1 22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY Jurnal Mengajar dan Presensi MK Filsafat Pendidikan A2-22. Universitas PGRI Yogyakarta.
Salamah, Pascasarjana UPY Jurnal Mengajar dan Presensi MK Filsafat Pendidikan A6-21. Universitas PGRI Yogyakarta.
