UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN MEDIA FLANELGRAF PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF KALIPUTIH ALIAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015/2016

Agus Trianti, 12144600008 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN MEDIA FLANELGRAF PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF KALIPUTIH ALIAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

	Text DOKUMEN BAB I.pdf Download (2MB)
	Text DOKUMEN BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (418kB)
	Text DOKUMEN BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (528kB)
	Text DOKUMEN BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB)
	Text DOKUMEN BAB V.pdf Download (20MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di MI Ma’arif kaliputih, Alian, Kebumen pada Tahun Ajaran 2015/2016 semester genap dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan jumlah 24 siswa. Prosedur penelitian pada siklus I dan II melalui tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan terhadap pelaksanaan tindakan atau observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, tes tertulis, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan penghitungan rata-rata nilai dan persentase ketuntasan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Nilai rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu dari 63,25 pada pra siklus menjadi 71,66 pada siklus I dan mengalami peningkatan sebesar 77,45 pada siklus II. Ketuntasan belajar siswa secara klasikal mengalami peningkatan yaitu dari 33,3% pada pra siklus menjadi 62,5% pada siklus I dan mengalami peningkatan lagi menjadi 87,5% pada siklus II.

Actions (login required)

View Item