Meningkatkan Kemampuan Membaca Dalam Pembelajaran Tematik Menggunakan Metode SQ3R Pada Siswa Kelas lII SD Plebengan (Peer Review)

Sunarti, Pascasarjana UPY (2019) Meningkatkan Kemampuan Membaca Dalam Pembelajaran Tematik Menggunakan Metode SQ3R Pada Siswa Kelas lII SD Plebengan (Peer Review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview

Text
11.PR-MeningkatkanKemampuanMembaca.pdf
Download (387kB) | Preview

Abstract

Peer Review

Item Type:	Other
Uncontrolled Keywords:	Peer Review
Subjects:	Pendidikan
Divisions:	Karya Dosen
Depositing User:	FITRI RIANI
Date Deposited:	13 Jul 2022 02:13
Last Modified:	13 Jul 2022 02:13
URI:	http://repository.upy.ac.id/id/eprint/3567

Actions (login required)

View Item

Repository Universitas PGRI Yogyakarta is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.