PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Candra Setyabudi, 111444200076 (2015) PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview	Text Dokumen 1_ hlm. Sampul, Abstrak, Persetujuan...hingga Daftar.pdf Download (3MB) | Preview
	Text Dokumen BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Dokumen BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Dokumen BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text Dokumen BAB V dan Daftar Pustaka + Lampiran Penting.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Klaten tahun pelajaran 2015/2016. Lokasi/tempat yang digunakan sebagai tempat penelitian SMP Negeri 6 Klaten, yang terletak di Desa Sekarsuli, Kecamatan Klaten Utara, Kabupaten Klaten. Penelitian dilakukan selama 4 bulan yaitu di bulan Nopember 2015 sampai dengan Februari 2016. Sampel berjumlah 78 orang siswa yang diambil secara acak dari 9 kelas yang ada yaitu kelas VIII(A) s.d. VIII(I). Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah: angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus korelasi product mement dari Suharsimi Arikunto. Penelitian ini dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: Ada pengaruh positif dari kinerja guru terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Klaten tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini terlihat dari hasil penghitungan yang menunjukkan bahwa r hitung adalah 0,761 dan bernilai positif, dan r tabel product moment dengan N adalah 78 adalah 0,223. Berarti r hitung lebih besar daripada r tabel (0,761 > 0,223).

Actions (login required)

View Item