PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, IKLIM SEKOLAH DAN SUPERVISI AKADEMIK DENGAN KINERJA GURU IPS DI SMA NEGERI KABUPATEN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SUHARTO, 11255140071 (2016) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, IKLIM SEKOLAH DAN SUPERVISI AKADEMIK DENGAN KINERJA GURU IPS DI SMA NEGERI KABUPATEN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tesis thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview	Text DOKUMEN 1.pdf Download (1MB) | Preview
	Text DOKUMEN BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (488kB)
	Text DOKUMEN BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (370kB)
	Text DOKUMEN BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (346kB)
Preview	Text DOKUMEN BAB V, DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (915kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh kepemimpinan Kepala sekolah terhadap Kinerja Guru IPS, 2) pengaruh Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru IPS 3) pengaruh kegiatan supervisi akademik oleh Kepala sekolah terhadap Kinerja Guru IPS, 4) pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah dan Supervisi akademik secara bersama sama terhadap Kinerja Guru IPS SMA Negeri di Kabupaten Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016 Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru IPS di SMA Negeri masing masing SMA 3 guru di Kabupaten Sleman yang berjumlah 17 sekolah yang berjumlah 51 guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Ada pengaruh positif kepemimpinan kepala sekolah terhadap Kinerja Guru IPS SMA di Kabupaten Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016, dibuktikan dengan hasil analisis data diperoleh nilai rxy= 0.521 dengan p = 0,000. 2) Ada pengaruh positif iklim sekolah terhadap Kinerja Guru IPS di SMA di Kabupaten Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016, dibuktikan dengan hasil analisis data diperoleh nilai rxy= 0.137 dengan p = 0,336. 3) Pengaruh positif supervisi akademik terhadap Kinerja Guru IPS di SMA di Kabupaten Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016, dibuktikan dengan hasil analisis data diperoleh nilai rxy= 0.412 dengan p = 0,003. 4) Ada pengaruh positif kepemimpinan kepala sekolah, iklim sekolah, dan supervisi akademik secara bersama-sama terhadap Kinerja Guru IPS kelas III SD Model Sleman tahun pelajaran 2014/2015, dibuktikan dengan hasil analisis analisis data diperoleh nilai Freg = 7.699 dengan p = 0.000.

Actions (login required)

View Item