EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 SEWON

Gigih Padantya, 18144200010 (2023) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 SEWON. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Text GIGIH P_EFEKTIVITAS BIMBINGAN KONSELING.pdf Restricted to Repository staff only Download (880kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan model One Group Pretest Posttest Design. Populasi adalah siswa kelas XII SMK N 1 Sewon dengan jumlah sampel 73 orang. penelitian adalah siswa- siswa yang terindikasi memiliki kemampuan komunikasi interpersonal dengan kategori sedang berdasarkan teknik random sampling. Instrumen pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon, sedangkan persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas dengan Kolmogorov Smirnov, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat perbedaan antara nilai pretest dengan nilai posttest. Dari hasil test statistic diketahui bahwa hasil asymp sig (2-tailed) diperoleh nilai sebesar (0,005) yang berarti lebih kecil dari alpha (0,05). Maka dapat dikatakan Ha diterima hal ini juga dibuktikan dengan nilai Zhitung -5.334b > dari ztabel yaitu 1,833 pada taraf signifikansi 0,05, maka dapat dikatakan Ha diterima. Kesimpulan tersebut terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan komunikasi interpersonal siswa sebelum diberi perlakuan dan sesudah diberikan perlakuan teknik sosiodrama dalam bimbingan kelompok. Artinya kemampuan komunikasi interpersonal siswa mengalami peningkatan setelah diberi perlakuan teknik sosiodrama dalam bimbingan kelompok.

Actions (login required)

View Item