KORELASI PEMBELAJARAN ONLINE DENGAN MINAT BELAJAR SISWA MASA PANDEMI COVID-19 KELAS VIII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022

Noparullah, 17144200019 (2022) KORELASI PEMBELAJARAN ONLINE DENGAN MINAT BELAJAR SISWA MASA PANDEMI COVID-19 KELAS VIII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Text NOPARULLAH _KORELASI PEMBELAJARAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Korelasi Pembelajaran Online Dengan Minat Belajar Siswa Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 12 Yogyakarta Tahun Ajaran 2021/2022. Juli 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi pembelajaran online dengan minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Yogyakarta. Tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP N 12 Yogyakarta, Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini yaitu menggunakan proposive sampling sebanyak 42, Pengeumpulan data dengan angket Google Form dlam bentuk rating scale, teknik pengumpulan data dengan menggunakan IBM SPSS Statis 22. , Berdasarkan hasil uji korelasi prodact moment didapatkan nilai Signifikansi korelasi dengan drajat hubungan korelasi kuat dan bentuk hubungannya ialah positif. Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini yaitu menggunakan proposive random sampling sebanyak 42. pengumpulan data dengan angket Google form dalam bentuk angket rating scale. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan IBM SPSS Statics 22. Berdasarkan hasil uji korelasi prodact moment didapatkan nilai Signifikansi pembelajaran online yaitu 0,002<0,05 dan nilai signifikansi minat belajar yaitu 0,002<0,05, kemudian nilai person correlatian pembelajaran online yaitu 0,622>0,05 dan nilai person correlation minat belajar yaitu 0,622>0,05 . Jadi kesimpulannya ialah variabel X terhadap variabel Y memiliki korelasi dengan drajat hubungan korelasi kuat dan bentuk hubungannya ialah positif.

Actions (login required)

View Item