EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS XI IPS DI SMA N 1 PAJANGAN TAHUN AJARAN 2019/2020

Nurul Fahmi, 15144200133 (2019) EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS XI IPS DI SMA N 1 PAJANGAN TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Text NURUL FAHMI_EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Diskusi untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Pajangan Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta. Novmber 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Pajangan Tahun Ajaran 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre eksperimental design one group pre-test post-test design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Pajangan Tahun Ajaran 2019/2020 yang berjumlah 71 siswa. Sampel dalam penelitian diambil sebanyak 6 siswa yang memiliki tingkat kedisiplinan rendah dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket. Teknik analisis data dengan menggunakan statistik dengan rumus uji t-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis terbukti layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi efektif untuk untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Pajangan Tahun Ajaran 2019/2020. Dari hasil uji t-test diketahui nilai diperoleh nilai t = 12.881 dengan nilai p = 0,000 < 0,05 yang berarti ada peningkatan kedisiplinan siswa antara sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi.

Actions (login required)

View Item