PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP UPAYA PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 KASIHAN TAHUN 2015/2016

Nelly Agustin, 12144200023 (2016) PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP UPAYA PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 KASIHAN TAHUN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview	Text dokumen 1.pdf Download (665kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (281kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (397kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (181kB)
Preview	Text BAB V + Lampiran.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok terhadap upaya peningkatan perilaku prososial siswa kelas VIII di SMP N kasihan tahun 2015/2016. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII di SMP N 2 Kasihan. Teknik pengambilan sampel menggunakan Nomogram Harry King dan dikombinasikan dengan teknik cluster sampling . Dari populasi 128 siswa diperoleh jumlah sampel 68 orang. Metode pengumpulan data menggunakan angket yang divalidasi menggunakan validitas internal yaitu validitas pada bagian instrumen yang merupakan butir pertanyaan. Metode analisis data yang digunakan dengan menggunakan statistik dengan rumus korelasi product moment dari Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara layanan konseling kelompok terhadap upaya peningkatan perilau prososial siswa kelas VIII di SMP N 2 Kasihan tahun 2015/2016. Hal ini dibuktikan dengan koefisien korelasi melalui taraf signifikansi 0,01 diperoleh rxy sebesar 0,940 . dengan demikian layanan konseling kelompok memberikan pengaruh terhadap upaya peningkatan perilaku prososial siswa. Implikasi dari penelitian ini hendaknya layanan bimbingan dan konseling dalam rangka mengembangkan karakter siswa yakni perilaku prososial melalui teknik layanan konseling kelompok diefektifkan.

Actions (login required)

View Item