UPAYA MENINGKATKAN KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN KELAS V SD N PRIGELAN KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Prof. Dr. Buchory MS., M.Pd., Universitas PGRI Yogyakarta (2013) UPAYA MENINGKATKAN KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERAN KELAS V SD N PRIGELAN KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Sosialita Vol.7 No.7 Maret 2013. ISSN 2086-5600

[img]
Preview
 Text
Sosialita vol 7.pdf
Download (982kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter siswa Kelas V dalam pembelajaran IPS di SD N Prigelan, Kabupaten Purworejo Tahun 2012/2013.Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan dengan subjek penelitian siswa kelas V berjumlah 22 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan karakter siswa melalui metode bermain peran dalam pembelajarn IPS. Peningkatan karakter siswa diseskripsikan sebagai berikut; karakter tanggung jawab mengalami peningkatan dari 3,4% menjadi 31,8%. Karakter disiplin meningkat dari 25% menjdai 53,4%. Karakter kerjasama mengalami peningkatan dari 1,1% menjadi 12,5%. Karakter toleransi meningkat dari 4,5% menjadi 19,3%. Dan Karakter cinta tanah air meningkat dari 22,5% menjadi 100%.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: karakter, metode bermain peran, pembelajaran IPS
Subjects: Pendidikan > Etika Pendidikan; pendidikan karakter, budi pekerti, moral
Divisions: Karya Dosen
Depositing User: Mr. Nugroho
Date Deposited: 02 Sep 2016 04:45
Last Modified: 02 Sep 2016 04:45
URI: http://repository.upy.ac.id/id/eprint/1089

Actions (login required)

View Item View Item
Repository Universitas PGRI Yogyakarta is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.