EFEKTIFITAS MEDIA STIK ES KRIM DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SD MUHAMMADIYAH DADAPAN WONOKERTO TURI SLEMAN YOGYAKARTA

Dian Putri Anggraini, 18144600062 (2022) EFEKTIFITAS MEDIA STIK ES KRIM DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SD MUHAMMADIYAH DADAPAN WONOKERTO TURI SLEMAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Text DIAN PUTRI_EFEKTIVITAS MEDIA STIK.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran stik es krim ditinjau dari kemampuan berhitung dan motivasi belajar pada siswa kelas II SD Muhammadiyah Dadapan Turi Sleman Tahun 2022/2023 Penelitian ini dilakukan di kelas II SD Muhammadiyah Dadapan. Metode penelitian menggunakan kuasi eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Group Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II A berjumlah 29 siswa dan II B berjumlah 29 siswa. Untuk teknik pengambilan data dengan observasi, tes, angket dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesisnya independent semple t-tes. Hasil penelitian pada variabel kemampuan berhitung dikelas eksperimen yang diberikan media stik es terdapat peningkatan pada soal pretes dan post-tes memperoleh 36,89 sedangkan kelas kontrol yang menggunakan media pembelajaran gambar memperoleh peningkatan 25,86. Untuk hasil dari variabel motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen yang diberikan media stik es krim lebih tinggi karena memperoleh nilai mean 88,24 sedangkan kelas kontrol yang menggunakan media pembelajaran gambar memperoleh nila mean 79,86. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media stik es krim efektif dalam pembelajaran matematika ditinjau dari kemampuan berhitung dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas II SD Muhammadiyah Dadapan Wonokerto Turi Sleman Tahun Ajaran 2022/2023.

Actions (login required)

View Item