EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORISTIK UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS SISWA KELAS VIII G SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018

Yulia Kusuma, 14144200093 (2018) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORISTIK UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS SISWA KELAS VIII G SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Text YULIA_EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Efektivitas Konseling Kelompok Pendekatan Behavioristik Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa Kelas VIII G SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi. Yogyakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta. Juli 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan konseling kelompok pendekatan behavioristik efektif untuk mengurangi perilaku membolos siswa kelas VIII G SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII G SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018 yang berjumlah 31 siswa. Sampel dalam penelitian ini mengambil 5 siswa dengan menggunakan teknik purposive Sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok pendekatan behavioristik efektif untuk mengurangi perilaku membolos siswa kelas VIII G SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Dari hasil uji-t diketahui nilai t = 10,111 dengan nilai p = 0,001 < 0,05 berarti layanan konseling kelompok pendekatan behavioristik efektif untuk mengurangi perilaku membolos. Diharapkan sekolah dan guru bimbingan dan konseling dapat menerapkan layanan dengan menggunakan konseling kelompok pendekatan behavioristik sehingga dapat mengurangi perilaku membolos siswa.

Actions (login required)

View Item