PENGARUH KEGIATAN KESISWAAN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 3 KROYA TAHUN AJARAN 2015 / 2016

Bangkit Ramadhan, 11144200193 (2015) PENGARUH KEGIATAN KESISWAAN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 3 KROYA TAHUN AJARAN 2015 / 2016. Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview

Text ARTIKEL.pdf Download (239kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan kesiswaan terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas VIII SMP N 3 Kroya tahun ajaran 2015 / 2016. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 3 Kroya tahun ajaran 2015 / 2016 sebesar 210 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebesar 42 siswa dengan menggunakan teknik Quota Cluster Random Sample. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Teknik analisa data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kegiatan kesiswaan terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas VIII SMP N 3 Kroya tahun ajaran 2015 / 2016 dengan mengetahui harga rhitung sebesar 0,747 dengan P 0,000 < 0,05. Dengan demikian semakin baik kegiatan kesiswaan terhadap siswa maka semakin tinggi sikap kedisiplinan belajar siswa, sebaliknya semakin kurang kegiatan kesiswaan terhadap siswa maka semakin rendah sikap kedisiplinan belajar siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa dengan kemampuan serta kompetensi yang ada, diharapkan guru bimbingan dan konseling mampu menjalankan program maupun layanannya dengan pemahaman tentang kegiatan kesiswaan yang efektif dan efisien dalam upaya meningkatkan sikap dan kepribadian yang baik serta sangat diharapkan dapat meningkatkan sikap kedisiplinan belajar siswa yang lebih baik.

Actions (login required)

View Item