Isnaeni Pratiwi, 12144600077 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CONGKLAK LUMBUNG CERDAS UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS IV SEKOLAH DASAR. PGSD, Universitas PGRI Yogyakarta.
|
Text
Artikel.pdf Download (186kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Golo Yogyakarta pada bulan Juni 2016. Subjek penelitian ini, siswa kelas IV SD Negeri Golo Yogyakarta yang berjumlah 10 siswa pada uji coba produk dan 22 siswa pada uji lapangan. Objek penelitian ini yaitu mata pelajaran PKn. Teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Congklak Lumbung Cerdas didesain menyerupai permainan congklak dengan menyesuaikan karakteristik anak, dihiasi ornamen yang unik, sehingga siswa tertarik menggunakannya sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan kerjasama belajar siswa. Hasil respon siswa terhadap media pembelajaran Congklak Lumbung Cerdas menunjukkan 86,4% dengan kriteria sangat baik. Hasil observasi dan uji lapangan, tingkat keberhasilan kerjasama belajar siswa pretest baru mencapai 40,91% dengan kriteria sangat aktif dan tingkat keberhasilan kerjasama belajar siswa posttest mencapai 95,54% dengan kriteria sangat aktif. Hal ini berarti pengembangan media pembelajaran Congklak Lumbung Cerdas dapat meningkatkan kerjasama belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SD Negeri Golo Yogyakarta.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan Media, Kerjasama Belajar, Congklak Lumbung Cerdas, PKn. |
| Subjects: | Pendidikan > Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > Metode pembelajaran tertentu; diskusi, simulasi, permainan, dll. |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Mr. Nugroho |
| Date Deposited: | 06 Dec 2016 03:55 |
| Last Modified: | 06 Dec 2016 03:55 |
| URI: | http://repository.upy.ac.id/id/eprint/1196 |
Actions (login required)
 |
View Item |
