Items where Author is "Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta"

Article

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Design and Development of the Interactive Courseware Called Various of Organizing Student Activities (VOSA), Based on SCORM. ICESRE 2021 4th International Conference on Education and Social Science Research (ICESRE) Volume 2022. ISSN DOI 10.18502/kss.v7i14.12041

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) The Effectiveness of the "Ramayana" Animated Film in Supporting Sexual Education to Improve Personal Safety Skills. ICESRE 2021 4th International Conference on Education and Social Science Research (ICESRE) Volume 2022. ISSN DOI 10.18502/kss.v7i14.12023

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Culture Sustainability through Co-Curricular Learning Program: Learning Batik Cross Review. https://www.mdpi.com/journal/education. ISSN Sci. 2021, 11, 736. https://doi.org/ 10.3390/educsci11110736

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Culture sustainability through co-curricular learning program: learning batik cross review (turnitin). education Science.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Improving education quality of secondary school in Indonesia : an empirical research (turnitin). Journal of southwest jiaotong university vol.56 No.4, 2021.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) TEATER PERBINCANGAN DILEMA MORAL: PENDEKATAN TRANSFORMATIF DALAM MELAKSANAKAN KANDUNGAN KURIKULUM BUKU TEKS PENDIDIKAN MORAL. MJSSH Online: Volume 5- Issue 3 (July, 2021), Pages 1 – 17. ISSN e-ISSN: 2590-3691

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Character education based on social senselocal culture for school basic school (similarity). proseding upincase upy.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Expression of artistes in paintings:psychological studies on the behavior of writers and painter of islamic calligraphy art and jawi script (turnitin score). Psychology and education.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) IMPLEMENTING THE CONCEPT OF PATIENCE, GRATITUDE, AND A LESSON OF SINCERITY ACCORDING TO JAVA CULTURAL PERSPECTIVE (similarity). Hamdard Islamicus, Vol. 43 No. S.2 (2020), 83-92.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) IMPLEMENTING THE CONCEPT OF PATIENCE, GRATITUDE, AND ALESSON OF SINCERITY ACCORDING TO JAVA CULTURAL PERSPECTIVE. Hamdard Islamicus, Vol. 43 No. S.2 (2020), 83-92.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Eko Wahyunanto Prihono, Universitas PGRI Yogyakarta and Charanjit Kaur Swaran Singh. DKK., English Language and Literature Department, Faculty of Language (2020) The Implementation of Character Education through Local Wisdom Based Learning. International Journal of Innovation, Creativity and Change. www.ijicc.net Volume 11, Issue 4, 2020.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Inequalities in access of learning in primary school: Voices from children with special needs. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol. 24, Issue 01, 2020 ISSN: 1475-7192.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Inequalities in access of learning in primary school: Voices from children with special needs (turnitin). International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol. 24, Issue 01, 2020 ISSN: 1475-7192.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Professional competency instrument validity of assessment on teacher work performance Validez del instrumento en la competencia profesional de evaluación del desempeño en el trabajo docente (similiarity). ARTÍCULOS UTOPÍA Y PRAXIS LATINOAMERICANA. AÑO: 24, n° EXTRA 6, 2019, pp. 188-198 REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y TEORÍA SOCIAL CESA-FCES-UNIVERSIDAD DEL ZULIA. MARACAIBO-VENEZUELA. ISSN 1315-5216 / ISSN-e: 2477-9555.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The Readiness of UPSI Teacher Trainees for Arabic Language in the Implementation of Classroom-based Assessment During Teaching Practice. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol. 24, Issue 06, 2020 ISSN: 1475-7192.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) SCORING INSTRUMENT DEVELOPMENT OF CHARACTER EDUCATION BASED ON LOCAL CULTURE FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS. PJAEE, 17 (3) (2020).

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) SCORING INSTRUMENT DEVELOPMENT OF CHARACTER EDUCATION BASED ON LOCAL CULTURE FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS (turnitin). PJAEE, 17 (3) (2020).

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Scoring instrument development of character education based on local culture for elementary school student (turnitin score). PJAEE.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The development of multiple intelligence in moral education class through forum theatre (similarity). Journal of critical review issue 11, 2020.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The readiness of UPSI teacher trainees for Arabic language in the Implementation of classroom-based assessment during teaching practice (similarity). international journal of psychological rehabilitation vol 24 issue 6, 2020.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK "PAPAN ACAK KATA" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS Vb SD N 2 PADOKAN. Elementary School, 6 (1). pp. 59-62. ISSN p-ISSN 2338-980X

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Professional competency instrument validity of assessment on teacher work performance (Validez del instrumento en la competencia profesional de evaluación del desempeño en el trabajo docente). ARTÍCULOS UTOPÍA Y PRAXIS LATINOAMERICANA. AÑO: 24, n° EXTRA 6, 2019, pp. 188-198 REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y TEORÍA SOCIAL CESA-FCES-UNIVERSIDAD DEL ZULIA. MARACAIBO-VENEZUELA. ISSN 1315-5216 / ISSN-e: 2477-9555.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mehilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta and Ahmad Mabruri Wihaskoro, STPI Bina Insan Mulia Indonesia (2019) Studi Deskriptif Mengenai Psychological Well-Being Pada Lansia di Taman Lansia An-naba Tanggulangin Gunung Kidul. G-COUNT: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vo.4 No.1, Bulan Desember 2019. p-ISSN 2541-6782. e-ISSN : 2580-6467.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) Character Education Based on Social Senselocal Culture For School Basic School (upincase 2018). UPINCASE UPY 2018.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mahilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta and Ahmad Mabruri Wihaskoro, STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta (2018) Efektivitas Penanaman Nilai Integritas pada Siswa SD melalui Buku Wayang Pandawa Bervisi Antikorupsi. Integritas Jurnal Antikorupsi. ISSN 2477-118X

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mahilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS NILAI KARAKTER UPY "KARAKTERKU" UNBTUK MENINGKATKAN KARAKTER MAHASISWA UPY. G-COUNS Jurnal Bimbingan dan Konseling, 1 (2). pp. 127-138. ISSN p-ISSN 2541-6782

Book Section

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mehilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) PEDOMAN PEMBERDAYAAN TAMAN LANSIA BERBASIS PSYCHOLOGICAL WELL-BEING. In: PEDOMAN PEMBERDAYAAN TAMAN LANSIA BERBASIS PSYCHOLOGICAL WELL-BEING. UPY Press, p. 2020.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mehilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) MEMBANGUN “KARAKTERKU” Internalisasi Nilai Karakter UPY “Karakterku” pada Diri Mahasiswa. In: MEMBANGUN “KARAKTERKU” Internalisasi Nilai Karakter UPY “Karakterku” pada Diri Mahasiswa. UPY Press.

Conference or Workshop Item

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Evaluasi Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning pada Mata Pelajaran IPS Era Pandemi Kelas IX di SMP Islam Al Azhar 38 Wonosari Kabupaten Gunungkidul (Hal:1). Teams Games Tournament dengan Media Kartu Soal untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS (hal:16). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Picture And Picture pada Materi Muatan IPS Di Sekolah Dasar(hal:46). Penggunaan Media Gambar dan Alam Sekitar Pada Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Pudak, Tepus, Gunungkidul(hal:80). Efektivitas Media Pembelajaran Kartu Bergambar pada Pemahaman IPS Kelas 8 SMP Baitul Quran Ponjong (hal:105). Character Values Through Pupport Tradition In The Place Wahyu Panca Tunggal(hal:167). Penggunaan Metode Peer Teaching pada Peningkatan Hasil Belajar IPS SD di Yogyakarta (hal:202). Peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik dengan Metode Demontrasi pada Kelas 1 SD N Tepus 1 (hal:208). (SERI-A). In: PROSIDING SEMINAR NASIONAL MAGISTER PENDIDIKAN IPS 2022 "Social Studies Learning Challenges in the 21st Century", Purwokerto, 8 Maret 2022, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS dengan Menggunakan Metode Kerja Kelompok pada Siswa Kelas IV SD N Gading Asri, Playen, Gunungkidul Tahun Pelajaran 2021/2022 (hal:279). Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pengalasan (hal:436). (SERI-B). In: PROSIDING SEMINAR NASIONAL MAGISTER PENDIDIKAN IPS 2022 "Social Studies Learning Challenges in the 21st Century", Purwokerto, 8 Maret 2022, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Book

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK SBK (SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS) KELAS AWAL DI SEKOLAH LUAR BIASA. Kanwa Publisher, Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) MODEL PENDIDIKAN INKLUSI DALAM PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Kanwa Publisher.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARATER MELALAUI BUDAYA SEKOLAH. Kanwa Publiser.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Buchory MS, Universitas PGRI Yogyakarta and Sunarti, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) Model Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Sosial Budaya Lokal Bagi Siswa Sekolah Dasar. Tunas Gemilang.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and T. Sulistyono, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) ILMU PENDIDIKAN Seri 1 (konsep Dasar). Cipta Bersama. ISBN 978-602-53480-2-0

Patent

Sukadari, Mehilda Dea Komalasari, Arum Setiowati (2019) FILM ANIMASI "RAMAYANA" BERVISI PENDIDIKAN REPRODUKSI SEHAT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR -HAKI. 000146024.

Sukadari (2019) FILM ANIMASI RAMAYANA BERFVISI PENDIDIKAN REPRODUKSI SEHAT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR (HAKI). 000146024.

Sukadari (2019) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH (HAKI). 000137018.

Sukadari (2019) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA SEKOLAH -HAKI. 000137018.

Sukadari (2019) KOSTUM ANGGUK (HAKI). 000151742.

Sukadari, Buchory MS., Sunarti (2019) Kostum Angguk (HAKI). 000151742.

Sukadari, Mehilda Dea Komalasari, Arum Setiowati (2019) Kostum Angguk -HAKI. 000151742.

Other

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Undangan Menguji Hasil Penelitian Disertasi Online Melalui Media Zoom Meeting Ikhlasul Ardi Nugroho (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2022) Undangan Menguji Ujian Akhir Disertaci Online Melalui Media Zoom Meeting Wahyu Kurniawati (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Bukti Korespondensi Culture Sustainability through Extracurricular Learning Program. Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Guru bimbingan dan konseling di sekolah dasar sangat dibutuhkan (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2021) Manuscript ID (korespondensi). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The Development of Multiple Intelligence in Moral Education Class Through Forum Theatre (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mehilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta and Ahmmad Mabruri Wihaskoro, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Efektivitas Penanaman Nilai Integritas pada Siswa SD melalui Buku Wayang Pandawa Berbasis Antikorupsi (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Exploring Specific Learning Difficulties in Primary Schools: An Empirical Research (cek similyrity). Repository Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Exploring Specific Learning Difficultas in Primary Schools: An Empirical Research (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Expression of artisties in painting: psychological studies on the behavior of writers and painter os islamic calligraphy art jawi script (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and T. Sulistyono, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Ilmu Pendidikan (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Implementasi Pendidikan Karakter melalui Budaya Sekolah (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The Implementasi of Character Education Throught Local Wisdom Based Learning (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The Implementation of Character Education through Local Wisdom Base Learning (cek similyrity). Repository Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Implementing the Concept of patience, gratitude, and a lesson of sincerity according to java cultural perspective (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Inequalities in access of Learning in Primary school:Voices from Children with Special needs (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Local Social Cultural Basic of Character Education in Primary School (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Local Socio-Cultural Wisdom as a Basis of Character Education in Primary Schools (cek similyrity). Repository Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Media Pembelajaran Tematik "Papan Acak Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas VB SDN 2 Padokan (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Membentuk Pribadi Anak Melalui Pendidikan Karakter (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Model Pembalajaran Tematik SBK (Siswa Berkebutuhan Khusus) Kelas Awal di SLB (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Model Pendidikan Inklusi dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Buchory MS, Universitas PGRI Yogyakarta and Sunarti, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Model Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Sosial Budaya Lokal bagi Siswa SD (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Pelayanan anak berkebutuhan khusus (ABK) melalui pendidikan inklusi (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Pembelajaran tematik bagi anak berkebutuhan khusus di sekolah luar biasa kelas rendah (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Pembentukan karakter anak melalui seni budaya tradisional (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta and Mehilda Dea Komalasari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Pengembangan Multimedia Inter Aktif Berbasis Nilai Karakter UPY "Karakterku untuk Meningkatkan Karakter Mahasiswa UPY" (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Pengimplementasian pendidikan karakter pada ekstrakulikuler seni tari nawung sekar (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Penguatan Karakter perempuan era milenial di KUB sendang rejeki sleman (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Peranan budaya sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Prosiding 1st EFA (Education For all) Confrence "Penguatan Pendidikan Inkulasi dalam Layanan PAUD, Kelauarga dan Sekolah" (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) The Readiness of Upsi Teacher Trainess for Arabia Language in the Implementation of Classroom Basic Assesment During Teaching Praktice (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Scoring instrumen development of character education based on local culture for elementary school studen (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Scoring instrumen development of character education based on local culture for elementary school student (scoring turnitin). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2020) Tembang mocopat dalam serat wulang-reh dapat membentuk manusia berkarakter (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Film Animasi "Ramayana" Bervisi Pendidikan Reproduksi Sehat Untuk Siswa Sekolah Dasar (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah (peer review Buku). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Kostum Angguk (Peer Review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Local Socio-Cultural Wisdom as a Basis of Character Education in Primary Schools (IJICC Review Report Editorial). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Pedoman Pemberdayaan Taman lansia Berbasis Psychological Well-Being (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Proffesional Competency instrument Validity of assesment in Teacher Work Performance (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Studi Deskriptif Mengenai Psychological well-Being pada Lansia di Taman Lansia An-Naba Tanggulangin Gunung Kidul (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2019) Surat Perjanjian Pelaksanaan Kontrak Pengabdian (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) Character Education Based on Social Serselocal Culture for School Basic school (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) Membangun Karakterku (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2018) Surat Penugasan Pelaksanaan Hibah Penelitian KEMENRISTEK DIKTI Bagi Dosen UPY Tahun Anggaran 2018 (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2017) Surat Penugasan Pelaksanaan Hibah Penelitian KEMENRISTEK DIKTI Bagi Dosen UPY Tahun Anggaran 2017 (dokumen). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2012) SEKOLAH HUMANIS-RELIGIUS. Bernas Jogja, 8 Agustus 2012.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2011) MEMAHAMI ABK MELALUI PENDIDIKAN INKLUSI YANG TEPAT. Bernas Jogja, 11 April 2011.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2010) The Implementation of Character Education through Local Wisdom Base Learning (IJICC Review Editorial). Universitas PGRI Yogyakarta.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2009) MENDIDIK MANUSIA BERADAB MELALUI AJARAN SERAT WULANG-REH. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.IX, No.2, Januari 2009 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2008) AJARAN KI AGENG SURYOMENTARAM DITINJAU DARI FILOSOFI IDEALISME PADA PENDIDIKAN DI INDONESIA. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.IX, No.1, Juli 2008 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2008) SEKOLAH BERNUANSA HUMANIS-RELIGIUS MENGHASILKAN GENERASI BERKUALITAS. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.VIII, No.2, Januari 2008 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2007) MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.VII, No.2, Januari 2007 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2007) MEWUJUDKAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL BERWAWASAN BUDAYA. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.VIII, No.1, Julii 2007 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2007) PERAN PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK BERKELAINAN. Madina, 15 Juli 2007.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2007) PERAN PUSTAKAWAN DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH. Madina, 25 Nopember 2007.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2005) DAMPAK PENETAPAN ANGKA KREDIT TERHADAP KENAIKAN PANGKAT PENGAWAS DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SLEMAN. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.5, No.2, Januari 2005 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2005) PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI: KEPEDULIAN PEMERINTAH TERHADAP ANAK CACAT. Pelangi Pendidikan: Majalah Ilmiah Kependidikan Vol.Vi, No.1, Juli 2005 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2004) KURIKULUM BARU PENDIDIKAN ANAK LUAR BIASA: BUKTI NYATA MENGANGKAT DERAJAT ANAK BERKELAINAN. Pelangi Pendidikan: majalah Ilmiah kependidikan Vol.4, No.2, Januari 2004 ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2003) EKSISTENSI PENDIDIKAN LUAR BIASA DI INDONESIA DEWASA INI. Pelangi Pendidikan Majalah Ilmiah Kependidikan : Vol. 4, No. 1 , Juli 2003, ISSN 1412-1557.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2001) GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SANGAT DIPERLUKAN KEBERADAANNYA DI SEKOLAH DASAR. Pelangi Pendidikan: majalah Ilmiah Pendidikan Vol.2, No.1, Juli 2001 ISSN 0000-0000.

Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta (2000) MENYIKAPI TENTANG KEBOCORAN EBTANAS DAN DAMPAKNYA TERHADAP MENTALITAS ANAK DIDIK. Candra Gembira edisi IV 1999-2000.