Implemetasi model pembelajaran M-APOS dan metode moore termodifikasi untuk meningkatkan pembuktian matematika mahasiswa (peer review)

Abdul Aziz Saefudin, M.Sc, Prosa Matematika FKIP UPY (2018) Implemetasi model pembelajaran M-APOS dan metode moore termodifikasi untuk meningkatkan pembuktian matematika mahasiswa (peer review). Universitas PGRI Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
PR-aziz2.pdf

Download (6MB) | Preview

Abstract

pr

Item Type: Other
Subjects: Matematika
Divisions: Karya Dosen
Depositing User: Mr. Nugroho
Date Deposited: 11 Dec 2020 07:36
Last Modified: 11 Dec 2020 07:36
URI: http://repository.upy.ac.id/id/eprint/2692

Actions (login required)

View Item View Item