HUBUNGAN ANTARA INFORMASI KARIER DENGAN STUDI LANJUT PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 PIYUNGAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Mujiyati, 12144200207 (2016) HUBUNGAN ANTARA INFORMASI KARIER DENGAN STUDI LANJUT PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 PIYUNGAN TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas PGRI Yogyakarta.

Preview	Text HALAMAN JUDUL, ABSTRAK, DAFTAR ISI.pdf Download (2MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (61kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara informasi karier dengan studi lanjut siswa kelas VIII SMPN 1 Piyungan Tahun Ajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Piyungan Tahun Ajaran 2015/2016 yang berjumlah 216 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebesar 54 anak dengan menggunakan teknik Quota Proportional Random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Teknik analisa data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif signifikan antara layanan informasi karier dengan studi lanjut siswa kelas VIII SMPN 1 Piyungan Tahun Ajaran 2015/2016 dengan mengetahui harga rhitung sebesar 0,431 dengan p = 0,002 lebih kecil dari 0,05 (taraf signifikansi 5%). Dengan demikian semakin baik pelaksanaan layanan informasi karier semakin tinggi studi lanjut siswa, sebaliknya semakin kurang layanan informasi karier maka semakin rendah studi lanjut siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa adanya hubungan yang positif antara layanan informasi karier dengan studi lanjut diharapkan sekolah dan guru BK mampu meningkatkan pelayanan bimbingan konseling terutama layanan informasi karier melalui berbagai program kegiatan yang mendukung persepsi siswa tentang karier dan studi lanjut siswa.

Actions (login required)

View Item